小型組合書架制造技術(shù)

一種小型組合書架，包括左書立和右書立，它由一個左書立和至少一個右書立組成，左書立直立面板上部分開有橫向孔一、下部分開有豎向孔一，右書立直立面板上部分開有橫向孔二、下部分開有豎向孔二，右書立直立面板上部分還有向左延伸直立搭接臂、底部還有向左延伸搭接板，向左延伸直立搭接臂下邊設(shè)有數(shù)個齒槽，向左延伸搭接板前后兩邊至少一邊設(shè)有數(shù)個齒槽，橫向孔一和豎向孔二與橫向孔二和豎向孔二形狀相同，左書立直立面板底部還有向右延伸穩(wěn)定短板。它能在辦公桌上、課桌上和案頭直立放置書本、文件、活頁夾、刊物、資料等，不但存放、尋找、抽取方便，而且可以根據(jù)需要和使用場合，整體容量可大可小。（*該技術(shù)在2019年保護(hù)過期，可自由使用*）

【技術(shù)實現(xiàn)步驟摘要】

本技術(shù)涉及一種書架，尤其是指一種小型組合書架。 技術(shù)背景為了辦公和學(xué)習(xí)方便需要，人們往往將書本、文件、活頁夾、刊物、資料等 放置在辦公桌上、課桌上和案頭。為了不使書本、文件、活頁夾、刊物、資料等 放置凌亂，人們采用抽屜式資料柜；但是，使用抽屜式資料柜存放、尋找、抽取 本、文件、活頁夾、刊物、資料等不方便。也有利用利用單個書立和數(shù)個在辦公 桌上、課桌上和案頭直立放置書本、文件、活頁夾、刊物、資料等，雖然存放、 尋找、抽取方便，但是存放、尋找、抽取時單個書產(chǎn)直立不穩(wěn)，容易移位。
技術(shù)實現(xiàn)思路
本技術(shù)的目的在于提供一種小型組合書架，它能在辦公桌上、課桌上和 案頭直立放置書本、文件、活頁夾、刊物、資料等，不但存放、尋找、抽取方便， 而且可以根據(jù)需要和使用場合，整體容量可大可小。為達(dá)到上述目的，本技術(shù)采取的解決方案是 一種小型組合書架，包 括左書立和右書立，它由一個左書立和至少一個右書立組成，左書立直立面板 上部分開有橫向孔一、下部分開有豎向孔一，右書立直立面板上部分開有橫向 孔二、下部分開有豎向孔二，右書立直立面板上部分還有向左延伸直立搭接 臂、底部還有向左延伸搭接板，向左延伸直立搭接臂下邊設(shè)有數(shù)個齒槽，向 左延伸搭接板前后兩邊至少-一邊設(shè)有數(shù)個齒槽，左書立直立面板上的橫向孔 一和豎向孔二與右書立直立面板上的橫向孔一和豎向孔二形狀相同，左書立 直立面板底部還有向右延伸穩(wěn)定短板。本技術(shù)可以放置在辦公桌上、課桌上和案頭，可以直立放置書本、 文件、活頁夾、刊物、資料等，存放、尋找、抽取方便。由于由一個左書立 和至少一個右書立搭接組合而成，直立穩(wěn)定，不易移位；根據(jù)需要和使用場 合，組合成不同長度的組合書架，整體裝書容量可大可小。附圖說明圖3是本實施例的俯視圖。 圖4是本實施例的左視圖。 圖5是本實施例的主視圖。圖6是本實施例的右視圖。 圖7是本實施例的后視圖。 圖8是左書立的主視立體圖。 圖9是左書立的主視圖。 圖IO是左書立的仰視圖。 圖ll是右書立的后視立體圖。 圖12是右書立的主視圖。 圖13是右書立的俯視圖。圖中1、左書立，2、右書立，11、橫向孔一，12、豎向孔一，13、向右 延伸穩(wěn)定短板，21、橫向孔二， 22、豎向孔二， 23、向左延伸搭接板，24、 向左延伸直立搭接臂。具體實施方式下面結(jié)合實施例及其附圖對本技術(shù)再作描述。參見圖1-圖13， 一種小型組合書架，包括左書立1和右書立2，它由一 個左書立1和至少 一個右書立2搭接組合而成，左書立1直立面板上部分開 有橫向孔一 11、下部分開有豎向孔一 12，右書立2直立面板上部分開有橫向 孔二21、下部分開有豎向孔二22，右書立2直立面板上部分還有向左延伸直 立搭接臂24、底部還有向左延伸搭接板23，向左延伸直立搭接臂24下邊設(shè) 有數(shù)個齒槽，向左延伸搭接板23前后兩邊至少一邊設(shè)有數(shù)個齒槽，左書立l 直立面板上的橫向孔一 11和豎向孔一 12與右書立2直立面板上的橫向孔二 21和豎向孔二 22形狀相同，左書立1直立面板底部還有向右延伸穩(wěn)定短板 13。向左延伸直立搭接臂24下邊設(shè)有數(shù)個齒槽、向左延伸搭接板23前后兩 邊至少一邊設(shè)有數(shù)個齒槽，便于調(diào)節(jié)書立的間距和固定下來。左書立l直立 面板上的橫向孔一 11和豎向孔一 12與右書立2直立面板上的橫向孔二 21 和豎向孔二22形狀相同，不但整體美觀，而且減少沖模，降低生產(chǎn)成本。， 左書立1直立面板底部還有向右延伸穩(wěn)定短板13，使左書立1直立更加穩(wěn)定， 組合書架整體更加穩(wěn)定。權(quán)利要求1、一種小型組合書架，包括左書立(1)和右書立(2)，其特征在于它由一個左書立(1)和至少一個右書立(2)搭接組合而成，左書立(1)直立面板上部分開有橫向孔一(11)、下部分開有豎向孔一(12)，右書立(2)直立面板上部分開有橫向孔二(21)、下部分開有豎向孔二(22)，右書立(2)直立面板上部分還有向左延伸直立搭接臂(24)、底部還有向左延伸搭接板(23)，向左延伸直立搭接臂(24)下邊設(shè)有數(shù)個齒槽，向左延伸搭接板(23)前后兩邊至少一邊設(shè)有數(shù)個齒槽，左書立(1)直立面板上的橫向孔一(11)和豎向孔一(12)與右書立(2)直立面板上的橫向孔二(21)和豎向孔二(22)形狀相同，左書立(1)直立面板底部還有向右延伸穩(wěn)定短板(13)。專利摘要一種小型組合書架，包括左書立和右書立，它由一個左書立和至少一個右書立組成，左書立直立面板上部分開有橫向孔一、下部分開有豎向孔一，右書立直立面板上部分開有橫向孔二、下部分開有豎向孔二，右書立直立面板上部分還有向左延伸直立搭接臂、底部還有向左延伸搭接板，向左延伸直立搭接臂下邊設(shè)有數(shù)個齒槽，向左延伸搭接板前后兩邊至少一邊設(shè)有數(shù)個齒槽，橫向孔一和豎向孔二與橫向孔二和豎向孔二形狀相同，左書立直立面板底部還有向右延伸穩(wěn)定短板。它能在辦公桌上、課桌上和案頭直立放置書本、文件、活頁夾、刊物、資料等，不但存放、尋找、抽取方便，而且可以根據(jù)需要和使用場合，整體容量可大可小。文檔編號A47B23/00GK201431129SQ20092011989公開日2010年3月31日 申請日期2009年5月12日 優(yōu)先權(quán)日2009年5月12日專利技術(shù)者臧琛瑤 申請人:臧琛瑤本文檔來自技高網(wǎng)...

【技術(shù)保護(hù)點】
一種小型組合書架，包括左書立（１）和右書立（２），其特征在于：它由一個左書立（１）和至少一個右書立（２）搭接組合而成，左書立（１）直立面板上部分開有橫向孔一（１１）、下部分開有豎向孔一（１２），右書立（２）直立面板上部分開有橫向孔二（２１）、下部分開有豎向孔二（２２），右書立（２）直立面板上部分還有向左延伸直立搭接臂（２４）、底部還有向左延伸搭接板（２３），向左延伸直立搭接臂（２４）下邊設(shè)有數(shù)個齒槽，向左延伸搭接板（２３）前后兩邊至少一邊設(shè)有數(shù)個齒槽，左書立（１）直立面板上的橫向孔一（１１）和豎向孔一（１２）與右書立（２）直立面板上的橫向孔二（２１）和豎向孔二（２２）形狀相同，左書立（１）直立面板底部還有向右延伸穩(wěn)定短板（１３）。

【技術(shù)特征摘要】

【專利技術(shù)屬性】
技術(shù)研發(fā)人員：臧琛瑤，
申請(專利權(quán))人：臧琛瑤，
類型：實用新型
國別省市：33[中國|浙江]