一種用于鍛煉寶寶智力的抱抱熊尋寶玩具制造技術

本實用新型專利技術公開的一種用于鍛煉寶寶智力的抱抱熊尋寶玩具，包括托板，所述的托板上面開設有插卡槽，托板的一側設置有大轉盤，所述的大轉盤的四周設置有把手，大轉盤上面連接有支撐架，所述的支撐架上面設置有小球，在支撐架的中間安裝有旋鈕，所述旋鈕的上部開設有球入口，其下部連接管道。本實用新型專利技術造型別致，可以在寶寶娛樂的同時，又能訓練了手腕扭轉力、手眼協調能力、顏色辨別能力、靈活性及早期競爭意識使寶寶的感觀認識更加強烈，能夠吸引寶寶的注意力，能夠對寶寶產生濃厚的興趣，培養寶寶解決問題、發現事物、發揮創意的能力，利于寶寶健康快樂的成長，實用性強，易于推廣使用。（*該技術在2022年保護過期，可自由使用*）

【技術實現步驟摘要】

本技術涉及一種開發智力的玩具，尤其涉及一種利于寶寶對手腕扭轉力、手眼協調能力、顏色辨別能力開發的抱抱熊尋寶玩具。
技術介紹
寶寶最心儀的禮物，非玩具莫屬。一般來說，兒童玩具是為特定年齡組的兒童設計和制造的，其特點與兒童的年齡和智力階段有關。兒童玩具的使用以一定的適應能力為前提。在我國，兒童年齡以14歲為限。作為兒童玩具，它擁有一個關鍵性的因素，那就是它必須能吸引兒童的注意力。這就要求玩具具有鮮艷的顏色、豐富的聲音、易于操作的特性。值 得注意的是，由于兒童處于一個不斷成長的不穩定期，他們在不同的年齡階段有著不同的愛好，普遍都有喜新厭舊的心理。因此，兒童玩具店應按兒童年齡段細分玩具如按0-3歲、3-7歲、7-10歲、10-14歲等區分。就其材質來說，常見的兒童玩具有木制玩具、金屬玩具、布絨玩具等；就其功能來說，最受家長歡迎的是開發智力型的玩具。有些玩具對于寶寶學習語言是非常有幫助的，家長可以進行適當的引導。此外，家長可以根據寶寶開展游戲的需要，充分利用廢舊物和自然物自制一些玩具，如能讓寶寶參與制作就更好了。這樣既可提高寶寶手腦并用的能力，又能培養寶寶勤儉節約的良好品德。然而，目前市場上的墻面玩具主要以鍛煉幼兒某項能力為設計出發點，其訓練目標有提聞認知能力、觀察反應能力、手腕精確控制能力、身體協調性、視覺變化能力、感知覺、聽知覺等。而其中有一類產品是以排序為游戲目的，如數字排序，顏色排序，形狀排序等?，F有產品作方式也比較少如強磁力棒控制小鐵球在軌道內滾動；磁釘在鐵質白板上吸附；握持積木塊在木制軌道內移動。在設計上不夠靈活，而且近似程度高，操作缺乏新意，順序圖示卡與整體不配套。而且成本比較高，不能完全吸引寶寶的注意力，所以，市場上的玩具大都不能使寶寶即娛樂的同時，又增加寶寶的感觀意識，靈活性不強。綜上所述，針對現有技術的缺陷，特別提供一種用于鍛煉寶寶智力的抱抱熊尋寶玩具，以解決現有技術的不足。
技術實現思路
本技術正是為了解決上述問題而提供一種用于鍛煉寶寶智力的抱抱熊尋寶玩具，它可以有效的解決現有玩具的形式比較單一，不能綜合鍛煉手眼協調能力、顏色辨別能力、靈活性及早期競爭意識，而且外形比較好看，能夠吸引寶寶的注意力，制作成本低，以解決現有技術的不足。本技術所要求解決的技術問題可以通過以下技術方案來實現—種用于鍛煉寶寶智力的抱抱熊尋寶玩具，包括托板，所述的托板上面開設有插卡槽，托板的一側設置有大轉盤，所述的大轉盤的四周設置有把手，大轉盤上面連接有支撐架，所述的支撐架上面設置有小球，在支撐架的中間安裝有旋鈕，在旋鈕的上部開設有球入口，其下部連接管道。在本技術的一個實施例中，所述的旋鈕的形狀為五角星。在本技術的一個實施例中，所述的把手的數量8個，所述的把手繞大轉盤平均分布。本技術在所述的支撐架的形狀為波浪形。在本技術的一個實施例中，所述的托板的四周設置有過濾平滑的圓角，托板與大轉盤之間設置有連接柱。由于采用了如上的技術方案，本技術有益效果為結構簡單，造型別致，可以在寶寶娛樂的同時，又能訓練了手腕扭轉力、手眼協調能力、顏色辨別能力、靈活性及早期競爭意識，而且又能將現有玩具給合理的結合了在一起，使寶寶的感觀認識更加強烈，能夠吸引寶寶的注意力，安全性能好，不會使寶寶在玩的時候會碰傷，能夠對寶寶產生濃厚的興 趣，培養寶寶解決問題、發現事物、發揮創意的能力，利于寶寶健康快樂的成長，實用性強，是一種設計新穎的創作方案，易于推廣使用。附圖說明圖I為本技術一種用于鍛煉寶寶智力的抱抱熊尋寶玩具的立體圖。圖2為本技術一種用于鍛煉寶寶智力的抱抱熊尋寶玩具的主示圖。圖3為本技術一種用于鍛煉寶寶智力的抱抱熊尋寶玩具的右視圖。圖4為本技術一種用于鍛煉寶寶智力的抱抱熊尋寶玩具的俯視圖。圖中100-托板，200-把手，210-大轉盤，220-旋鈕，221-球入口，230-管道，240-支撐架，250-小球，120-連接柱，110-插卡槽。具體實施方式為了使本技術實現的技術手段、創作特征、達成目的與功效易于明白了解，下面結合具體圖示，進一步闡述本技術。參見圖I至圖4，一種用于鍛煉寶寶智力的抱抱熊尋寶玩具，包括托板100，所述的托板100上面開設有插卡槽110，托板100的一側設置有大轉盤210，所述的大轉盤210的四周設置有把手200，大轉盤210上面連接有支撐架240，所述的支撐架240上面設置有小球250，在支撐架240的中間安裝有旋鈕220，所述的旋鈕220的形狀為五角星，在旋鈕220的上部開設有球入口 221，其下部連接管道230。在本技術的一個實施例中，把手200的數量8個，所述的把手200繞大轉盤210平均分布。這樣在玩的時候可以旋轉把手200繞大轉盤210進行旋轉，而且支撐架240的形狀為波浪形。這樣支撐架240便于小球250盛放，小球250在上面不會滑來滑去，托板100的四周設置有過濾平滑的圓角，托板100與大轉盤210之間設置有連接柱120。本技術的使用過程為把手200可以將大轉盤210以中心軸自由正反雙向旋轉，小球250有四種顏色，每種顏色有二個，外面用來封閉小球的透明壓克力板。游戲開始前，將四種顏色的小球250全部置于支撐架240上面，旋轉旋鈕220旋至不可通過狀態，在插卡槽110內插入一張圖示卡。游戲開始，通過控制把手旋轉大轉盤210讓小球250滾動起來，當相應的小球250滾到球入口 221時，旋轉旋鈕220的至通孔位置時，小球250即順著管道230滾到小潛艇內倉，如此重復滾動小球250，讓四種彩色的小球250按圖示卡上的示例順序逐個排列到小潛艇的內部，游戲結束。換上不同的圖示卡，可以進入下一輪游戲。同時配以充滿童趣的主題背景，將有趣的卡通故事融入到產品的操作中，讓操作者模擬卡通主人翁進行游戲，比一比誰按照順序排列最快。基于上述，本實施例的有益效果為結構簡單，造型別致，可以在寶寶娛樂的同時，又能訓練了手腕扭轉力、手眼協調能力、顏色辨別能力、靈活性及早期競爭意識，而且又能將現有玩具給合理的結合了在一起，使寶寶的感觀認識更加強烈，能夠吸引寶寶的注意力，安全性能好，不會使寶寶在玩的時候會碰傷，能夠對寶寶產生濃厚的興趣，培養寶寶解決問題、發現事物、發揮創意的能力，利于寶寶健康快樂的成長，實用性強，是一種設計新穎的創作方案，易于推廣使用。以上顯示和描述了本技術的基本原理、主要特征和本技術的優點。本行業的技術人員應該了解，本技術不受上述實施例的限制，上述實施例和說明書中描述的只是說明本技術的原理，在不脫離本技術精神和范圍的前提下本技術還會有各種變化和改進，這些變化和改進都落入要求保護的本技術范圍內。本技術要求保護范圍由所附的權利要求書及其等同物界定?！嗬?.一種用于鍛煉寶寶智力的抱抱熊尋寶玩具，包括托板，其特征在于所述的托板上面開設有插卡槽，托板的一側設置有大轉盤，所述的大轉盤的四周設置有把手，所述大轉盤上面連接有支撐架，所述的支撐架上面設置有小球，在所述支撐架的中間安裝有旋鈕，所述旋鈕的上部開設有球入口，其下部連接管道。2.如權利要求I所述的一種用于鍛煉寶寶智力的抱抱熊尋寶玩具，其特征在于所述旋鈕的形狀為五角星。3.如本文檔來自技高網...

【技術保護點】
一種用于鍛煉寶寶智力的抱抱熊尋寶玩具，包括托板，其特征在于：所述的托板上面開設有插卡槽，托板的一側設置有大轉盤，所述的大轉盤的四周設置有把手，所述大轉盤上面連接有支撐架，所述的支撐架上面設置有小球，在所述支撐架的中間安裝有旋鈕，所述旋鈕的上部開設有球入口，其下部連接管道。

【技術特征摘要】

【專利技術屬性】
技術研發人員：賈軍，
申請(專利權)人：北京市東方愛嬰咨詢有限公司，
類型：實用新型
國別省市：