【技術實現步驟摘要】
本技術屬于汽車教學設備領域,涉及一種汽車分體式電器綜合實驗臺,具有故障診斷功能,學生可通過萬用表和專用診斷儀測量分析故障來源,是汽車電路教學中不可或缺的幫手。
技術介紹
隨著我國汽車保有量的不斷提高,汽車的維修量也不斷地增加,因此要培養大量的汽修人才,汽車教具則是不可或缺的,伴隨著汽車教學理念的不斷成熟,對汽車教具的要求也越發的變得嚴格,傳統、單一的汽車教學設備已不能滿足各汽修專業學校培養人才的需要。智能、精密、具有自備診斷功能的多功能汽車教學設備代替了傳統的、結構 形式簡單的傳統汽車教學設備。應用新技術開拓新的實驗領域,將成為未來的發展趨勢。相比較而言,傳統汽車教學設備存在著諸多的不足不能很好的與現代技術相結合。系統設計繁瑣,可靠性與穩定性差,使用成本較高。不能很好的調動學生對汽車維修實踐的積極性,對老師的教學造成一定的困擾。
技術實現思路
本技術所要解決的問題是,克服現有技術的不足,提供一種汽車分體式電器綜合實驗臺,利用該設備能使學生直觀的了解和掌握汽車各部分電器之間的結構和相互關系,培養正確的分析問題和解決問題的能力,養成正確高效的思維習慣。本技術解決其技術問題是采用以下技術方案實現的一種汽車分體式電器綜合實驗臺,包括實驗臺臺架(I)、控制顯示面板(2),所述的實驗臺臺架與控制顯示面板相連接,控制顯示面板上安裝有揚聲器(3)、點火線圈(4)、曲軸位置傳感器(5)、發動機控制單元(6)、診斷接口(7)、加速踏板傳感器(8)、空氣流量計、收音機/⑶總成(10)、節氣門總成(11)、檢測插孔(12)。前述的實驗臺臺架底部安裝有萬向腳輪(13)。本技術與現有技術相 ...
【技術保護點】
一種汽車分體式電器綜合實驗臺,包括實驗臺臺架(1)、控制顯示面板(2),其特征是:所述的實驗臺臺架與控制顯示面板相連接,控制顯示面板上安裝有揚聲器(3)、點火線圈(4)、曲軸位置傳感器(5)、發動機控制單元(6)、診斷接口(7)、加速踏板傳感器(8)、空氣流量計(9)、收音機/CD總成(10)、節氣門總成(11)、檢測插孔(12)。
【技術特征摘要】
【專利技術屬性】
技術研發人員:魏所庫,王文安,朱興國,
申請(專利權)人:天津圣納科技有限公司,
類型:實用新型
國別省市:
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