【技術(shù)實(shí)現(xiàn)步驟摘要】
本技術(shù)涉及一種與粉筆配合使用的裝置。
技術(shù)介紹
隨著社會(huì)現(xiàn)代化的發(fā)展，義務(wù)教育的普及，城鄉(xiāng)之間建立了越來(lái)越多的學(xué)校，隨之而來(lái)的是粉筆的使用量的增加，而現(xiàn)在絕大多數(shù)老師上課使用的粉筆都是直接抓在手上書(shū)寫(xiě)，長(zhǎng)期以往對(duì)手上皮膚的傷害很大，而且書(shū)寫(xiě)到最后剩余的小段粉筆頭不能再使用，造成資源的浪費(fèi)。
技術(shù)實(shí)現(xiàn)思路
為了減小粉筆對(duì)手部皮膚的傷害，提高粉筆利用率，本技術(shù)提供一種粉筆套，較好的解決上述問(wèn)題。所述目的是通過(guò)如下方案實(shí)現(xiàn)的一種粉筆套，在粉筆套前端設(shè)有中空的夾持部件，夾持部件與空心底座通過(guò)橡皮套連接，夾持部件上設(shè)有可滑動(dòng)的緊固環(huán)，夾持部件通過(guò)可滑動(dòng)的緊固環(huán)鎖緊。所述粉筆套前端的夾持部件內(nèi)部設(shè)有螺紋形的突起。作為優(yōu)選，本技術(shù)所述的粉筆套可方便與教室將粉筆放入筆套中使用，避免與手部皮膚直接接觸，減輕手部皮膚受到的傷害，而且可以大幅度提高粉筆利用率。附圖說(shuō)明圖I是本技術(shù)結(jié)構(gòu)示意圖。附圖標(biāo)記說(shuō)明1、底座，2、夾持部件，3、緊固環(huán)，4、橡膠套。具體實(shí)施方式以下結(jié)合附圖，詳細(xì)說(shuō)明本技術(shù)優(yōu)選的實(shí)施方式實(shí)施例I :本技術(shù)提供一種粉筆套，參照?qǐng)DI，粉筆套設(shè)有空心底座1，在粉筆套前端設(shè)有中空的夾持部件2，將粉筆從底座I放入粉筆套中，夾持部件2可通過(guò)可上下滑動(dòng)的緊固環(huán)3鎖緊粉筆前端，夾持部件2與空心底座I通過(guò)橡皮套4連接，橡膠套4可增大粉筆套與教師手指間的摩擦力。粉筆套前端的夾持部件2內(nèi)部設(shè)有螺紋形的突起，可增大夾持部件2與粉筆間的摩擦力，避免粉筆在使用中脫落。以上所述僅為本技術(shù)的優(yōu)選實(shí)施例，凡依據(jù)本技術(shù)申請(qǐng)專(zhuān)利范圍所做的同等替換都在本專(zhuān)利的保護(hù)范圍之內(nèi)。權(quán)利要求1.一種粉筆套，包括底...
【技術(shù)保護(hù)點(diǎn)】
一種粉筆套，包括底座（1）其特征在于：底座（1）是空心底座，在粉筆套前端設(shè)有中空的夾持部件（2），夾持部件（2）與底座（1）通過(guò)橡皮套（4）連接，夾持部件（2）上設(shè)有可滑動(dòng)的緊固環(huán)（3），夾持部件（2）通過(guò)可滑動(dòng)的緊固環(huán)（3）鎖緊。
【技術(shù)特征摘要】
【專(zhuān)利技術(shù)屬性】
技術(shù)研發(fā)人員：吳媛媛，黃燕，
申請(qǐng)(專(zhuān)利權(quán))人：吳媛媛，
類(lèi)型：實(shí)用新型
國(guó)別省市：
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