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    一種面向醫(yī)療圖像處理的醫(yī)療機構協(xié)作關系識別方法技術

    技術編號:36692612 閱讀:29 留言:0更新日期:2023-02-27 20:01
    本發(fā)明專利技術公開一種面向醫(yī)療圖像處理的醫(yī)療機構協(xié)作關系識別方法,收集各個醫(yī)療機構用于醫(yī)療圖像處理所需要的訓練數(shù)據(jù);計算多個醫(yī)療機構中每兩個醫(yī)療機構之間的貢獻度,根據(jù)貢獻度構建多個醫(yī)療機構各自的貢獻度向量,將多個醫(yī)療機構劃分成若干個小組;本發(fā)明專利技術能夠自適應的將具有相似協(xié)作伙伴的醫(yī)療機構進行分組構建醫(yī)療圖像處理模型,以充分挖掘多機構數(shù)據(jù)的潛能和深層價值,使得各個機構都能受益于他方機構不同數(shù)據(jù)帶來的增益,從而學習到泛化能力較強的優(yōu)質醫(yī)療圖像處理模型;本發(fā)明專利技術通過標記不滿足預設條件的醫(yī)療機構,使得通過分組構建的模型與具有最優(yōu)性能的個性化模型性能相當,而本發(fā)明專利技術的計算開銷遠小于訓練個性化模型需要的計算開銷。要的計算開銷。要的計算開銷。

    【技術實現(xiàn)步驟摘要】
    一種面向醫(yī)療圖像處理的醫(yī)療機構協(xié)作關系識別方法


    [0001]本專利技術涉及一種面向醫(yī)療圖像處理的醫(yī)療機構協(xié)作關系識別方法,基于分散在各醫(yī)療機構的數(shù)據(jù),為每個醫(yī)療機構檢測其協(xié)作伙伴,能夠自適應的將具有相似協(xié)作伙伴的醫(yī)療機構進行分組構建優(yōu)質醫(yī)療圖像處理模型,使得各個機構都能受益于他方機構不同數(shù)據(jù)帶來的增益,應用于圖像處理


    技術介紹

    [0002]基于機器學習技術的醫(yī)學圖像處理系統(tǒng)可以在短時間內對大量醫(yī)療圖像與數(shù)字病理數(shù)據(jù)進行匯聚和分析,醫(yī)療圖像處理系統(tǒng)在輔助醫(yī)療圖像分類方面有著巨大的應用價值。
    [0003]然而,醫(yī)療圖像數(shù)據(jù)通常分散在不同機構、不同科室的圖像儲存系統(tǒng)內,形成一個個缺乏有效互通的“數(shù)據(jù)孤島”,同時每個醫(yī)療機構擁有的數(shù)據(jù)相對較少。盡管機器學習技術在醫(yī)學應用中展現(xiàn)出很好的效果,但其高度依賴訓練數(shù)據(jù)的數(shù)量和多樣性,而由于醫(yī)療圖像數(shù)據(jù)數(shù)量或病理類型等原因,訓練高性能醫(yī)療圖像分類模型所需的訓練數(shù)據(jù)可能無法在單個醫(yī)療機構中獲取。作為一種新型的機器學習理念,協(xié)作學習可以通過利用分散的數(shù)據(jù)來構建性能強大的機器學習模型,從而實現(xiàn)多源數(shù)據(jù)的價值共享。
    [0004]目前的協(xié)作學習范式主要分為個性化協(xié)作學習和集中式協(xié)作學習兩種方式。其中,個性化協(xié)作學習允許為不同的機構提供不同的模型,而集中式協(xié)作學習要求為所有的機構提供相同的模型。在許多實際應用中,來自不同機構的數(shù)據(jù)通常是異質的,因此單一的集中式協(xié)作學習模型不可避免的在某些機構的數(shù)據(jù)上性能不佳。在數(shù)據(jù)異質的協(xié)作學習情形下,對每個機構而言,最理想的方式是為每個機構定制個性化的模型,然而當機構數(shù)量龐大時,這種做法面臨難以承受的計算開銷。因此,在數(shù)據(jù)異質的協(xié)作環(huán)境下,如何兼顧模型性能和計算開銷是非常關鍵的技術,對于協(xié)作學習在包括醫(yī)療領域在內的實際應用中的落地有著重要的意義。

    技術實現(xiàn)思路

    [0005]專利技術目的:針對現(xiàn)有技術中存在的問題與不足,本專利技術提供一種面向醫(yī)療圖像處理的醫(yī)療機構協(xié)作關系識別方法。
    [0006]本專利技術基于分散在各醫(yī)療機構的醫(yī)療圖像數(shù)據(jù),通過為每個醫(yī)療機構檢測其協(xié)作伙伴,能夠自適應的將具有相似協(xié)作伙伴的醫(yī)療機構進行分組構建醫(yī)療圖像處理模型,以充分挖掘多機構數(shù)據(jù)的潛能和深層價值,使得各個機構都能受益于他方機構不同向醫(yī)療圖像數(shù)據(jù)帶來的增益,從而學習到泛化能力較強的優(yōu)質醫(yī)療圖像處理模型;此外,本專利技術通過標記不滿足預設條件的醫(yī)療機構,使得通過分組構建的機器學習模型與具有最優(yōu)性能的個性化模型性能相當,而本專利技術的計算開銷遠小于訓練個性化模型需要的計算開銷,極大的提高了協(xié)作學習在實際應用中的效率。
    [0007]技術方案:一種面向醫(yī)療圖像處理的醫(yī)療機構協(xié)作關系識別方法,包括以下如下
    內容:
    [0008](一)收集各個醫(yī)療機構用于醫(yī)療圖像分類處理所需要的訓練數(shù)據(jù),將所述訓練數(shù)據(jù)作為相應醫(yī)療機構的源數(shù)據(jù)集,確定相應醫(yī)療機構各自的源數(shù)據(jù)集包含的樣本數(shù)量以及統(tǒng)計信息;
    [0009](二)根據(jù)所述多個醫(yī)療機構各自的源數(shù)據(jù)集、所述多個醫(yī)療機構各自的源數(shù)據(jù)集包含的樣本數(shù)量以及統(tǒng)計信息,計算所述多個醫(yī)療機構中每兩個醫(yī)療機構之間的貢獻度,對于所述多個醫(yī)療機構中的每個醫(yī)療機構,根據(jù)所述貢獻度構建所述多個醫(yī)療機構各自的貢獻度向量;所述多個醫(yī)療機構各自的所述貢獻度向量設置為一個多維向量,用于表征所述多個醫(yī)療機構在最優(yōu)的協(xié)作狀態(tài)中對該醫(yī)療機構的貢獻程度;
    [0010](三)根據(jù)所述多個醫(yī)療機構各自的所述貢獻度向量,將所述多個醫(yī)療機構劃分成若干個小組。
    [0011]進一步地,所述(一)中,收集各個醫(yī)療機構用于醫(yī)療圖像處理所需要的訓練數(shù)據(jù),將所述訓練數(shù)據(jù)作為相應醫(yī)療機構的源數(shù)據(jù)集,確定相應醫(yī)療機構各自的源數(shù)據(jù)集包含的樣本數(shù)量以及統(tǒng)計信息,包括以下具體步驟:
    [0012]100、確定所述多個醫(yī)療機構在具體協(xié)作學習任務中指代的目標群體以及醫(yī)療機構的數(shù)量;
    [0013]101、收集所述多個醫(yī)療機構用于醫(yī)療圖像處理所需要的訓練數(shù)據(jù),將所述訓練數(shù)據(jù)作為相應醫(yī)療機構的源數(shù)據(jù)集,根據(jù)所述多個醫(yī)療機構各自的所述源數(shù)據(jù)集,確定所述多個醫(yī)療機構各自的源數(shù)據(jù)集包含的樣本數(shù)量;
    [0014]102、根據(jù)所述多個醫(yī)療機構各自的源數(shù)據(jù)集以及樣本數(shù)量,確定所述多個醫(yī)療機構的所述統(tǒng)計信息。
    [0015]進一步地,所述(二)中,根據(jù)所述多個醫(yī)療機構各自的源數(shù)據(jù)集、所述多個醫(yī)療機構各自的源數(shù)據(jù)集包含的樣本數(shù)量以及統(tǒng)計信息,計算所述多個醫(yī)療機構中每兩個醫(yī)療機構之間的貢獻度,對于所述多個醫(yī)療機構中的每個醫(yī)療機構,根據(jù)所述貢獻度構建所述多個醫(yī)療機構各自的貢獻度向量,包括以下具體步驟:
    [0016]200、根據(jù)所述多個醫(yī)療機構各自的源數(shù)據(jù)集對應的統(tǒng)計信息,計算所述多個醫(yī)療機構中每兩個醫(yī)療機構之間的源數(shù)據(jù)集差異值;
    [0017]201、對于所述多個醫(yī)療機構中的每個醫(yī)療機構,將所述多個醫(yī)療機構按照與該醫(yī)療機構之間的所述源數(shù)據(jù)集差異值進行升序排列;
    [0018]202、根據(jù)預設權重、所述多個醫(yī)療機構各自的源數(shù)據(jù)集包含的樣本數(shù)量以及統(tǒng)計信息、每兩個醫(yī)療機構之間的所述源數(shù)據(jù)集差異值,確定所述多個醫(yī)療機構各自的差異閾值,以及確定所述多個醫(yī)療機構各自的協(xié)作伙伴;所述多個醫(yī)療機構各自的所述協(xié)作伙伴用于表征所述多個醫(yī)療機構中對該醫(yī)療機構有增益的醫(yī)療機構群體;
    [0019]203、根據(jù)所述多個醫(yī)療機構各自的源數(shù)據(jù)集包含的樣本數(shù)量以及統(tǒng)計信息、每兩個醫(yī)療機構之間的所述源數(shù)據(jù)集差異值、所述多個醫(yī)療機構各自的差異閾值、所述多個醫(yī)療機構各自的所述協(xié)作伙伴,計算所述多個醫(yī)療機構中每兩個醫(yī)療機構之間的貢獻度;
    [0020]204、對于所述多個醫(yī)療機構中的每個醫(yī)療機構,根據(jù)所述貢獻度構建所述多個醫(yī)療機構各自的貢獻度向量。
    [0021]進一步地,所述(三)中,根據(jù)所述多個醫(yī)療機構各自的所述貢獻度向量,將所述多
    個醫(yī)療機構劃分成若干個小組,包括以下具體步驟:
    [0022]300、確定具體協(xié)作學習任務中需要劃分的小組數(shù)量;
    [0023]301、根據(jù)所述小組數(shù)量,在所述多個醫(yī)療機構的所述貢獻度向量集合上運行K
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    Means算法,并確定所述貢獻度向量集合的誤差平方和值;
    [0024]302、根據(jù)所述誤差平方和值,將所述多個醫(yī)療機構劃分成所述小組數(shù)量個小組。
    [0025]進一步地,根據(jù)所述誤差平方和值,將所述多個醫(yī)療機構劃分成所述小組數(shù)量個小組,包括:
    [0026]302
    ?
    11、在所述誤差平方和值小于預設閾值時,根據(jù)K
    ?
    Means算法對于所述貢獻度向量集合的劃分結果,將所述多個醫(yī)療機構劃分進入對應的小組;
    [0027]302
    ?
    12、根據(jù)所述誤差平方和值以及預設參數(shù),確定關鍵距離值;
    [0028]302
    ?
    13、根據(jù)所述關鍵距離值,若所述多個醫(yī)療機構中的某醫(yī)療機構對應的所述貢獻度向量與K
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    【技術保護點】

    【技術特征摘要】
    1.一種面向醫(yī)療圖像處理的醫(yī)療機構協(xié)作關系識別方法,其特征在于,包括以下如下內容:(一)收集各個醫(yī)療機構用于醫(yī)療圖像分類處理所需要的訓練數(shù)據(jù),將所述訓練數(shù)據(jù)作為相應醫(yī)療機構的源數(shù)據(jù)集,確定相應醫(yī)療機構各自的源數(shù)據(jù)集包含的樣本數(shù)量以及統(tǒng)計信息;(二)根據(jù)所述多個醫(yī)療機構各自的源數(shù)據(jù)集、所述多個醫(yī)療機構各自的源數(shù)據(jù)集包含的樣本數(shù)量以及統(tǒng)計信息,計算所述多個醫(yī)療機構中每兩個醫(yī)療機構之間的貢獻度,對于所述多個醫(yī)療機構中的每個醫(yī)療機構,根據(jù)所述貢獻度構建所述多個醫(yī)療機構各自的貢獻度向量;所述多個醫(yī)療機構各自的所述貢獻度向量設置為一個多維向量,用于表征所述多個醫(yī)療機構在最優(yōu)的協(xié)作狀態(tài)中對該醫(yī)療機構的貢獻程度;(三)根據(jù)所述多個醫(yī)療機構各自的所述貢獻度向量,將所述多個醫(yī)療機構劃分成若干個小組。2.根據(jù)權利要求1所述的面向醫(yī)療圖像處理的醫(yī)療機構協(xié)作關系識別方法,其特征在于,所述(一)中,收集各個醫(yī)療機構用于醫(yī)療圖像處理所需要的訓練數(shù)據(jù),將所述訓練數(shù)據(jù)作為相應醫(yī)療機構的源數(shù)據(jù)集,確定相應醫(yī)療機構各自的源數(shù)據(jù)集包含的樣本數(shù)量以及統(tǒng)計信息,包括以下具體步驟:100、確定所述多個醫(yī)療機構在具體協(xié)作學習任務中指代的目標群體以及醫(yī)療機構的數(shù)量;101、收集所述多個醫(yī)療機構用于醫(yī)療圖像處理所需要的訓練數(shù)據(jù),將所述訓練數(shù)據(jù)作為相應醫(yī)療機構的源數(shù)據(jù)集,根據(jù)所述多個醫(yī)療機構各自的所述源數(shù)據(jù)集,確定所述多個醫(yī)療機構各自的源數(shù)據(jù)集包含的樣本數(shù)量;102、根據(jù)所述多個醫(yī)療機構各自的源數(shù)據(jù)集以及樣本數(shù)量,確定所述多個醫(yī)療機構的所述統(tǒng)計信息。3.根據(jù)權利要求1所述的面向醫(yī)療圖像處理的醫(yī)療機構協(xié)作關系識別方法,其特征在于,所述(二)中,根據(jù)所述多個醫(yī)療機構各自的源數(shù)據(jù)集、所述多個醫(yī)療機構各自的源數(shù)據(jù)集包含的樣本數(shù)量以及統(tǒng)計信息,計算所述多個醫(yī)療機構中每兩個醫(yī)療機構之間的貢獻度,對于所述多個醫(yī)療機構中的每個醫(yī)療機構,根據(jù)所述貢獻度構建所述多個醫(yī)療機構各自的貢獻度向量,包括以下具體步驟:200、根據(jù)所述多個醫(yī)療機構各自的源數(shù)據(jù)集對應的統(tǒng)計信息,計算所述多個醫(yī)療機構中每兩個醫(yī)療機構之間的源數(shù)據(jù)集差異值;201、對于所述多個醫(yī)療機構中的每個醫(yī)療機構,將所述多個醫(yī)療機構按照與該醫(yī)療機構之間的所述源數(shù)據(jù)集差異值進行升序排列;202、根據(jù)預設權重、所述多個醫(yī)療機構各自的源數(shù)據(jù)集包含的樣本數(shù)量以及統(tǒng)計信息、每兩個醫(yī)療機構之間的所述源數(shù)據(jù)集差異值,確定所述多個醫(yī)療機構各自的差異閾值,以及確定所述多個醫(yī)療機構各自的協(xié)作伙伴;所述多個醫(yī)療機構各自的所述協(xié)作伙伴用于表征所述多個醫(yī)療機構中對該醫(yī)療機構有增益的醫(yī)療機構群體;203、根據(jù)所述多個醫(yī)療機構各自的源數(shù)據(jù)集包含的樣本數(shù)量以及統(tǒng)計信息、每兩個醫(yī)療機構之間的所述源數(shù)據(jù)集差異值、所述多個醫(yī)療機構各自的差異閾值、所述多個醫(yī)療機構各自的所述協(xié)作伙伴,計算所述多個醫(yī)療機構中每兩個醫(yī)療機構之間的貢獻度;
    204、對于所述多個醫(yī)療機構中的每個醫(yī)療機構,根據(jù)所述貢獻度構建所述多個醫(yī)療機構各自的貢獻度向量。4.根據(jù)權利要求1所述的面向醫(yī)療圖像處理的醫(yī)療機構協(xié)作關系識別方法,其特征在于,所述(三)中,根據(jù)所述多個醫(yī)療機構各自的所述貢獻度向量,將所述多個醫(yī)療機構劃分成若干個小組,包括以下具體步驟:300、確定具體協(xié)作學習任務中需要劃分的小組數(shù)量;301、根據(jù)所述小組數(shù)量,在所述多個醫(yī)療機構的所述貢獻度向量集合上運行K
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    【專利技術屬性】
    技術研發(fā)人員:王魏丁姝
    申請(專利權)人:南京大學
    類型:發(fā)明
    國別省市:

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