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    可對光源入射角度進行調節的光的反射教學演示裝置制造方法及圖紙

    技術編號:20006410 閱讀:38 留言:0更新日期:2019-01-05 18:21
    本發明專利技術公開了一種可對光源入射角度進行調節的光的反射教學演示裝置,包括支撐底座、設置于所述支撐底座上的演示面板、光源組件、光源組件固定件、第一刻度盤、第二刻度盤以及反射組件,所述光源組件、所述光源組件固定件、所述第一刻度盤、所述第二刻度盤以及所述反射組件均設置于所述演示面板上。本發明專利技術可精確演示出光的反射實驗效果,且整體結構合理、操作簡單,保證教學生動有趣,本發明專利技術可廣泛應用于物理教學中。

    Reflective Teaching Demonstration Device for Light Source Incident Angle Adjustment

    The invention discloses a reflective teaching demonstration device for light source, which can adjust the incident angle of light source, including a supporting base, a demonstration panel arranged on the supporting base, a light source component, a light source component fixing part, a first dial, a second dial and a reflection component, the light source component, the light source component fixing part, the first dial and the second moment. The dial and the reflection component are arranged on the demonstration panel. The invention can accurately demonstrate the experimental effect of light reflection, has reasonable overall structure, simple operation, and ensures lively and interesting teaching. The invention can be widely used in physics teaching.

    【技術實現步驟摘要】
    可對光源入射角度進行調節的光的反射教學演示裝置
    本專利技術涉及一種物理教學用具,具體地說是一種可對光源入射角度進行調節的光的反射教學演示裝置。
    技術介紹
    學生們在學習書本知識時,輔助于教學教具和實驗裝置,對加深所學知識的理解和掌握是有極大幫助的,尤其是對初次接觸學習光的反射等相關知識的學生來說,物理隨堂實驗裝置是非常必須的。而在現有的物理教學中,就缺少這樣的物理隨堂實驗裝置,老師要么完全依靠書本知識進行教學,要么自己制作一些不規范的自制物理教具來幫助學生理解物理知識,無論是教具的可靠性以及實際的教學目的都達不到理想的效果。
    技術實現思路
    本專利技術要解決的技術問題,是提供一種光的反射教學演示裝置,能夠解決現有技術中所存在的上述問題。本專利技術為實現上述目的,通過以下技術方案來實現:一種可對光源入射角度進行調節的光的反射教學演示裝置,包括支撐底座、設置于所述支撐底座上的演示面板、光源組件、光源組件固定件、第一刻度盤、第二刻度盤以及反射組件,所述光源組件、所述光源組件固定件、所述第一刻度盤、所述第二刻度盤以及所述反射組件均設置于所述演示面板上,所述演示面板上還設置有圓形軌道、導輪固定孔、可使所述第一刻度盤水平方向移動的第一滑移槽和可使所述第二刻度盤水平方向移動的第二滑移槽,所述第一刻度盤和所述第二刻度盤為大小相同的半圓形且對稱設置在所述反射組件兩側,所述圓形軌道在水平方向上的長度和在豎直方向上的高度均大于所述第一刻度盤和所述第二刻度盤的最大直徑,所述光源組件外設置有可固定所述光源組件的光源組件固定件,所述光源組件固定件設置于所述圓形軌道上且可沿所述圓形軌道運動,所述反射組件包括導輪組件、導軌組件、撥動塊、第一反射鏡和第二反射鏡,所述導輪組件包括第一導輪、第二導輪、第三導輪和第四導輪,所述導輪組件分別通過所述導輪固定孔固定于所述演示面板上,所述第一導輪和所述第二導輪、所述第三導輪和所述第四導輪水平高度均相等,所述第三導輪設置于所述第一導輪的正下方,所述第四導輪設置于所述第二導輪的正下方,所述第一導輪、所述第二導輪、所述第三導輪和所述第四導輪均包括兩個沿垂直于所述演示面板方向設置的滑輪,所述導軌組件上端設置有第一固定板,所述第一固定板上部兩側設置有第一導軌和第二導軌,所述導軌組件的下端設有第二固定板,所述第二固定板下部兩側設置有第三導軌和第四導軌,所述導軌組件可滑動裝配于所述導輪組件之間,所述第一導輪和所述第二導輪靠近所述演示面板一側的滑輪與所述第二導軌滑動配合,所述第一導輪和所述第二導輪遠離所述演示面板一側的滑輪與所述第一導軌滑動配合,所述第三導輪和所述第四導輪靠近所述演示面板一側的滑輪與所述第四導軌滑動配合,所述第三導輪和所述第四導輪遠離所述演示面板一側的滑輪與所述第三導軌滑動配合,所述第一固定板上表面固設有第一反射鏡,所述第二固定板底面固設有第二反射鏡,所述第一反射鏡與所述第一刻度盤的圓心在水平方向上高度相等,所述第二反射鏡與所述第二刻度盤的圓心在水平方向上高度相等,所述第一固定板和所述第二固定板之間固連有可帶動所述導軌組件在所述導輪組件間滑動的所述撥動塊。作為限定,所述光源組件固定件包括遠離所述圓形軌道的第一連接件、靠近所述圓形軌道的第二連接件、可沿所述圓形軌道滑動的限位桿和固定螺栓,所述第一連接件包括第一連接部、設置在所述第一連接部上的第一連接孔、第三連接部和設置在所述第三連接部上的第三連接孔,所述第二連接件包括第二連接部、設置在所述第二連接部上的第二連接孔、第四連接部和設置在所述第四連接部上的第四連接孔,所述第一連接孔與所述第二連接孔、所述第三連接孔與所述第四連接孔均對應設置且通過固定螺栓固定,所述限位桿設置在所述第二連接件上。作為另一種限定,所述第一刻度盤包括與第一刻度盤固連的第一螺栓、第一預緊彈簧和第一調節手柄,所述第一螺栓與所述第一刻度盤固連的一端裝配在所述第一滑移槽中且另一端與所述第一調節手柄螺紋連接,所述第一螺栓上套裝有第一預緊彈簧,所述第一預緊彈簧一端抵靠在所述演示面板的后側面上且另一端抵靠在所述第一調節手柄上。作為限定,所述第二刻度盤包括與第二刻度盤固連的第二螺栓、第二預緊彈簧和第二調節手柄,所述第二螺栓與所述第二刻度盤固連的一端裝配在所述第二滑移槽中且另一端與所述第二調節手柄螺紋連接,所述第二螺栓上套裝有第二預緊彈簧,所述第二預緊彈簧一端抵靠在所述演示面板的后側面上且另一端抵靠在所述第二調節手柄上。作為另一種限定,所述第一導輪包括第一滑輪、第二滑輪、連接柱、銷軸和螺母,所述第一滑輪和所述第二滑輪通過所述連接柱固連,所述第二滑輪朝向所述演示面板的一側固連有所述銷軸,所述銷軸與所述演示面板上的導輪固定孔對應設置,所述銷軸與所述導輪固定孔裝配,所述銷軸遠離所述第二滑輪的一端設有螺紋,所述螺紋上連接有所述螺母,所述第一導輪、所述第二導輪、所述第三導輪和所述第四導輪結構均相同。作為更進一步的限定,所述第一滑移槽和所述第二滑移槽長度和深度均相等,且所述第一滑移槽和所述第二滑移槽的長度小于所述圓形軌道的半徑。作為限定,所述第一滑移槽和所述第二滑移槽的深度大于所述圓形軌道的深度。作為進一步的限定,還包括鎖止機構,所述鎖止機構設置于所述演示面板上且沿所述圓形軌道的外圓周周向設置,所述鎖止機構包括壓塊、連接板、扭簧、轉軸和限位鉤,所述連接板固設于所述壓塊下側且呈倒V型,所述連接板V型開口的兩端分別連接有所述轉軸,所述限位鉤對稱設置在所述連接板兩側且一端與所述轉軸連接,所述限位鉤呈L型且對稱設置的所述限位鉤可防止所述限位桿脫出,所述扭簧對稱設置在所述連接板兩側且簧圈套于所述轉軸上,所述扭簧的一扭臂抵靠所述連接板,另一扭臂抵靠所述限位鉤。作為更進一步的限定,所述限位桿的長度小于所述圓形軌道的深度,且所述撥動塊的高度小于所述第一刻度盤和所述第二刻度盤的半徑。本專利技術由于采用了上述的結構,其與現有技術相比,所取得的技術進步在于:本專利技術可以對光源組件的入射角度進行角度調節,當光源照射后,可通過旋轉第一刻度盤或第二刻度盤的調節手柄調節刻度盤的角度,使光源照射到反射鏡片的角度可直接通過刻度盤讀取,保證實驗效果的精確度,提升學習主動性,保證教學生動有趣。綜上,本專利技術實用性高,能夠滿足物理教學需求,并能達到很好的教學效果。附圖說明附圖用來提供對本專利技術的進一步理解,并且構成說明書的一部分,與本專利技術的實施例一起用于解釋本專利技術,并不構成對本專利技術的限制。圖1為本專利技術實施例所述的整體結構示意圖;圖2為本專利技術實施例所述的演示面板后部的結構示意圖;圖3為本專利技術實施例所述的光源組件固定件的結構示意圖;圖4為本專利技術實施例所述的第一刻度盤的結構示意圖;圖5為本專利技術實施例所述的第二刻度盤的結構示意圖;圖6為本專利技術實施例所述的第一導輪的結構示意圖;圖7為本專利技術實施例所述的導軌組件的結構示意圖;圖8為本專利技術實施例所述的鎖止機構的結構示意圖。在附圖中:1-支撐底座,2-演示面板,21-圓形軌道,22-導輪固定孔,23-第一滑移槽,24-第二滑移槽,3-光源組件,4-第一刻度盤,41-第一螺栓,42-第一預緊彈簧,43-第一調節手柄,5-第二刻度盤,51-第二螺栓,52-第二預緊彈簧,53-第二調節手柄,6-光源組件固定件,61-第一連接件,611-第本文檔來自技高網...

    【技術保護點】
    1.一種可對光源入射角度進行調節的光的反射教學演示裝置,其特征在于:包括支撐底座、設置于所述支撐底座上的演示面板、光源組件、光源組件固定件、第一刻度盤、第二刻度盤以及反射組件,所述光源組件、所述光源組件固定件、所述第一刻度盤、所述第二刻度盤以及所述反射組件均設置于所述演示面板上,所述演示面板上還設置有圓形軌道、導輪固定孔、可使所述第一刻度盤水平方向移動的第一滑移槽和可使所述第二刻度盤水平方向移動的第二滑移槽,所述第一刻度盤和所述第二刻度盤為大小相同的半圓形且對稱設置在所述反射組件兩側,所述圓形軌道在水平方向上的長度和在豎直方向上的高度均大于所述第一刻度盤和所述第二刻度盤的最大直徑,所述光源組件外設置有可固定所述光源組件的光源組件固定件,所述光源組件固定件設置于所述圓形軌道上且可沿所述圓形軌道運動,所述反射組件包括導輪組件、導軌組件、撥動塊、第一反射鏡和第二反射鏡,所述導輪組件包括第一導輪、第二導輪、第三導輪和第四導輪,所述導輪組件分別通過所述導輪固定孔固定于所述演示面板上,所述第一導輪和所述第二導輪、所述第三導輪和所述第四導輪水平高度均相等,所述第三導輪設置于所述第一導輪的正下方,所述第四導輪設置于所述第二導輪的正下方,所述第一導輪、所述第二導輪、所述第三導輪和所述第四導輪均包括兩個沿垂直于所述演示面板方向設置的滑輪,所述導軌組件上端設置有第一固定板,所述第一固定板上部兩側設置有第一導軌和第二導軌,所述導軌組件的下端設有第二固定板,所述第二固定板下部兩側設置有第三導軌和第四導軌,所述導軌組件可滑動裝配于所述導輪組件之間,所述第一導輪和所述第二導輪靠近所述演示面板一側的滑輪與所述第二導軌滑動配合,所述第一導輪和所述第二導輪遠離所述演示面板一側的滑輪與所述第一導軌滑動配合,所述第三導輪和所述第四導輪靠近所述演示面板一側的滑輪與所述第四導軌滑動配合,所述第三導輪和所述第四導輪遠離所述演示面板一側的滑輪與所述第三導軌滑動配合,所述第一固定板上表面固設有第一反射鏡,所述第二固定板底面固設有第二反射鏡,所述第一反射鏡與所述第一刻度盤的圓心在水平方向上高度相等,所述第二反射鏡與所述第二刻度盤的圓心在水平方向上高度相等,所述第一固定板和所述第二固定板之間固連有可帶動所述導軌組件在所述導輪組件間滑動的所述撥動塊;所述第一滑移槽和所述第二滑移槽長度和深度均相等,且所述第一滑移槽和所述第二滑移槽的長度小于所述圓形軌道的半徑;所述第一滑移槽和所述第二滑移槽的深度大于所述圓形軌道的深度。...

    【技術特征摘要】
    1.一種可對光源入射角度進行調節的光的反射教學演示裝置,其特征在于:包括支撐底座、設置于所述支撐底座上的演示面板、光源組件、光源組件固定件、第一刻度盤、第二刻度盤以及反射組件,所述光源組件、所述光源組件固定件、所述第一刻度盤、所述第二刻度盤以及所述反射組件均設置于所述演示面板上,所述演示面板上還設置有圓形軌道、導輪固定孔、可使所述第一刻度盤水平方向移動的第一滑移槽和可使所述第二刻度盤水平方向移動的第二滑移槽,所述第一刻度盤和所述第二刻度盤為大小相同的半圓形且對稱設置在所述反射組件兩側,所述圓形軌道在水平方向上的長度和在豎直方向上的高度均大于所述第一刻度盤和所述第二刻度盤的最大直徑,所述光源組件外設置有可固定所述光源組件的光源組件固定件,所述光源組件固定件設置于所述圓形軌道上且可沿所述圓形軌道運動,所述反射組件包括導輪組件、導軌組件、撥動塊、第一反射鏡和第二反射鏡,所述導輪組件包括第一導輪、第二導輪、第三導輪和第四導輪,所述導輪組件分別通過所述導輪固定孔固定于所述演示面板上,所述第一導輪和所述第二導輪、所述第三導輪和所述第四導輪水平高度均相等,所述第三導輪設置于所述第一導輪的正下方,所述第四導輪設置于所述第二導輪的正下方,所述第一導輪...

    【專利技術屬性】
    技術研發人員:不公告發明人
    申請(專利權)人:朱晶晶
    類型:發明
    國別省市:浙江,33

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