【技術實現步驟摘要】
本技術涉及化學實驗領域，尤其涉及一種改進的加熱碳酸氫銨的實驗裝置。
技術介紹
化學是一門以實驗為基礎的科學，是在實踐中誕生，在實驗中成長。在全面推進素質教育的過程中，化學實驗將會是最直觀、最生動、最活躍的教學手段，更是培養和發展學生思維能力和創造能力的重要方法，起到了其它教學手段不可取代的作用，然而實驗裝置設計的是否合理將直接影響教學質量。比如滬教版九年級化學第3頁，在加熱碳酸氫銨的試驗中，學生無法觀察到碳酸氫銨固體消失的過程，也不知道碳酸氫銨固體消失后變成了什么物質，還存在污染環境等缺陷，為克服以上不足，我們設計了一種改進的加熱碳酸氫銨的實驗裝置。
技術實現思路
本技術的目的是提供一種改進的加熱碳酸氫銨的實驗裝置。本技術的目的是通過以下技術方案實現的，該實驗裝置包括鐵架臺、固定在鐵架臺上的彎底試管和普通試管，彎底試管的底端設有為其加熱的酒精燈，彎底試管的開口端設有一橡膠塞，彎底試管內設有一紅色石磊試紙，并由大頭針固定在橡膠塞上，彎底試管和普通試管通過第一玻璃管連接，吸氣球通過第二玻璃管與普通試管連接。實驗時，在彎底試管底部放入碳酸氫銨固體，用酒精燈加熱，可觀察到碳酸氫銨固體逐漸消失，紅色石磊試紙變藍色，可知有氨氣產生，試管內澄清的石灰水變渾濁，可知有二氧化碳產生，觀察到彎底試管壁上有水珠，可知有水產生，剩余的氣體可通過吸氣球收集處理。本技術的有益效果：由于采用上述結構，碳酸氫銨固體集中位于彎底試管的底部，便于充分加熱，可以直觀的觀察到碳酸氫銨受熱的變化，整個實驗裝置處于密封狀態，無污染，綠色環保。附圖說明下面結合附圖詳細說明本技術的實施例圖1為本技術的結構...
【技術保護點】
一種改進的加熱碳酸氫銨的實驗裝置，其特征在于該實驗裝置包括鐵架臺、固定在鐵架臺上的彎底試管和普通試管，彎底試管的底端設有為其加熱的酒精燈，彎底試管的開口端設有一橡膠塞，彎底試管內設有一紅色石磊試紙，并由大頭針固定在橡膠塞上，彎底試管和普通試管通過第一玻璃管連接，吸氣球通過第二玻璃管與普通試管連接。
【技術特征摘要】
1.一種改進的加熱碳酸氫銨的實驗裝置，其特征在于該實驗裝置包括鐵架臺、固定在鐵架臺上的彎底試管和普通試管，彎底試管的底端設有為其加熱的酒精燈，彎底試管...
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