本發(fā)明專利技術(shù)涉及一種用于珠心算學(xué)習(xí)訓(xùn)練的多功能電子算盤，包括處理器電路和按鍵電路，所述按鍵電路與處理器電路的輸入端相連；所述按鍵電路包括五排算珠按鍵和記位點，所述五排算珠按鍵的每一列一一對應(yīng)，其中，一排算珠按鍵位于記位點的上方，四排算珠按鍵位于記位點的下方；所述五排算珠按鍵中的每一個算珠按鍵都串聯(lián)一個對應(yīng)的發(fā)光二極管；所述算珠按鍵按下后能夠改變發(fā)光二極管的狀態(tài)；所有的發(fā)光二極管分別通過明珠顯示按鍵和導(dǎo)線與功能轉(zhuǎn)換按鍵相連，所述功能轉(zhuǎn)換按鍵與電源端相連；所述功能轉(zhuǎn)換按鍵用于在導(dǎo)線和明珠顯示按鍵中選擇一路與電源端連接。本發(fā)明專利技術(shù)既能夠提高珠心算的運算速度，又能夠在不使用卡片的情況下自己校對算珠表象。
【技術(shù)實現(xiàn)步驟摘要】
—種用于珠心算學(xué)習(xí)訓(xùn)練的多功能電子算盤
本專利技術(shù)涉及ー種教學(xué)工具，特別是涉及ー種用于珠心算學(xué)習(xí)訓(xùn)練的多功能電子算盤。
技術(shù)介紹
珠算式心算，簡稱珠心算。它在提高運算速度、開發(fā)智力和促進非智力因素發(fā)展等方面，有著巨大潛力。據(jù)中國珠算心算協(xié)會的統(tǒng)計，從上世紀(jì)80年代起，至2010年6月止，全球共有46個國家和地區(qū)開展珠算式心算的教育，其中我國有420萬人學(xué)習(xí)過珠算式心算。因此進行珠心算的算理算法研究以及對珠心算教具、學(xué)具的改革與創(chuàng)新，提高學(xué)習(xí)者的珠心算運算水平，不僅能產(chǎn)生較好的社會效益，同時能產(chǎn)生較好的經(jīng)濟效益。目前人們普遍使用算盤來學(xué)習(xí)珠心算技木。在熟練掌握珠算技術(shù)的基礎(chǔ)上，通過模擬撥珠或思維撥珠，在腦子里打算盤。由于從打算盤過渡至珠心算，自然、形象，所以珠心算容易學(xué)習(xí)和掌握，并且受人們喜愛。但存在問題是，在毎次撥珠時要想象算珠運動以及算珠所到達的位置，這在很大程度上制約了珠心算的運算速度。若在珠心算運算過程中能去掉每一歩操作對算珠運動的思維，而是直接呈現(xiàn)每一歩操作所形成的算珠整體表象，則珠心算的運算速度就可以大大提高。在珠心算學(xué)習(xí)和訓(xùn)練的過程中，校對算珠表象，即校對“數(shù)譯珠”呈現(xiàn)的算珠表象；或是校對在珠心算計算中每ー步操作形成的算珠整體表象與實際的珠算盤式是否一致，這是珠心算學(xué)習(xí)中檢驗學(xué)生是否形成清晰、準(zhǔn)確算珠表象所不可缺少的重要環(huán)節(jié)。以前，學(xué)生腦中的算珠表象是否準(zhǔn)確，教師只能用事先制作好的卡片幫助學(xué)生校對。用這種方法校對算珠表象既費カ又費財，而且還要他人幫助出示卡片。能否不用卡片，學(xué)生自己能校對“數(shù)譯珠”的算珠表象；自己能隨時校對在珠心算計算中的算珠整體表象。
技術(shù)實現(xiàn)思路
本專利技術(shù)所要解決的技術(shù)問題是提供ー種用于珠心算學(xué)習(xí)訓(xùn)練的多功能電子算盤，既能夠提高珠心算的運算速度，又能夠在不使用卡片的情況下自己校對算珠表象。本專利技術(shù)解決其技術(shù)問題所采用的技術(shù)方案是:提供ー種用于珠心算學(xué)習(xí)訓(xùn)練的多功能電子算盤，包括處理器電路和按鍵電路，所述按鍵電路與處理器電路的輸入端相連；所述按鍵電路包括五排算珠按鍵和記位點，所述五排算珠按鍵的每一列一一對應(yīng)，其中，ー排算珠按鍵位于記位點的上方，四排算珠按鍵位于記位點的下方；所述五排算珠按鍵中的每ー個算珠按鍵都串聯(lián)ー個對應(yīng)的發(fā)光二極管；所述算珠按鍵按下后能夠改變發(fā)光二極管的狀態(tài)；所有的發(fā)光二極管分別通過明珠顯示按鍵和導(dǎo)線與功能轉(zhuǎn)換按鍵相連，所述功能轉(zhuǎn)換按鍵與電源端相連；所述功能轉(zhuǎn)換按鍵用于在導(dǎo)線和明珠顯示按鍵中選擇一路與電源端連接。所述記位點上方的算珠按鍵對應(yīng)的發(fā)光二極管為打開狀態(tài)時，每ー個發(fā)光二極管表示“ 5”;所述記位點下方的算珠按鍵對應(yīng)的發(fā)光二極管為打開狀態(tài)時，每ー個發(fā)光二極管表示“ I”。所述處理器電路的復(fù)位端還與復(fù)位電路相連。所述復(fù)位電路包括電容、電阻和復(fù)位按鍵；所述電容的一端與處理器電路的復(fù)位端相連，另一端接地，所述電容兩端并聯(lián)有相互串聯(lián)的電阻和復(fù)位按鍵。所述處理器電路由AT89C51芯片實現(xiàn)，所述AT89C51芯片的XTALl端ロ與XTAL2端ロ之間連接有晶振，所述晶振的一端通過ー個電容接地，另一端通過另ー個電容接地；所述按鍵電路的輸出端與AT89C51芯片的I/O端相連。所述記位點下方的算珠按鍵按下，且該算珠按鍵對應(yīng)的發(fā)光二極管由關(guān)閉狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)榇蜷_狀態(tài)時，位于該算珠按鍵所在列的上方且在記位點下方的算珠按鍵對應(yīng)的發(fā)光二極管變?yōu)榇蜷_狀態(tài)。所述記位點下方的算珠按鍵按下，且該算珠按鍵對應(yīng)的發(fā)光二極管由打開狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)殛P(guān)閉狀態(tài)時，位于該算珠按鍵所在列的下方的算珠按鍵對應(yīng)的發(fā)光二極管變?yōu)殛P(guān)閉狀態(tài)。有益效果由于采用了上述的技術(shù)方案，本專利技術(shù)與現(xiàn)有技術(shù)相比，具有以下的優(yōu)點和積極效果:本專利技術(shù)用算珠按鍵表示算珠，按ー下某個算珠按鍵，可改變算珠的狀態(tài)，再按ー下該算珠按鍵，則可恢復(fù)原來的狀態(tài)。此外，這種電子算盤在按某個算珠鍵使算珠狀態(tài)變化時，還具有帶動其它ー些算珠狀態(tài)變化的功能。算珠的明珠狀態(tài)可以通過明珠顯示按鍵顯示或關(guān)閉，如此可以間隔幾步，校對一次算珠整體表象，并且中不使用卡片的情況下能夠自己校對算珠表象。本專利技術(shù)將撥珠改變成按珠，操作比撥珠簡單，計算速度比撥珠快，按珠運算不出現(xiàn)漂珠和帶珠，因此提高了運算的準(zhǔn)確性，也容易掌握按珠“盲打”的運算技木，將珠心算的模擬撥珠或思維撥珠改進成珠心算的模擬按珠或思維按珠，最后形成珠心算的算珠表象覆蓋操作技術(shù)，這種操作技術(shù)源于珠算但又高于珠算。采用這種珠心算，在運算中，只呈現(xiàn)明珠表象，不用記暗珠表象及算盤的框、梁、檔，因此能起到簡化表象，減少記憶的作用。用本專利技術(shù)在按珠運算時，做到了算珠不移動。它不僅能像打算盤ー樣記數(shù)和運算，而且在珠心算學(xué)習(xí)中，按ー下算珠鍵還可以校對當(dāng)下這ー步操作所呈現(xiàn)的算珠整體表象。熟練后，可擺脫實際按珠操作，進ー步訓(xùn)練算珠表象的同步操作和算珠表象的覆蓋操作。于是，在掌握這些算珠表象操作后，珠心算的速度和準(zhǔn)確率將得到顯著提高。本專利技術(shù)能自行校對“數(shù)譯珠”的算珠表象，還能自行校對計算中任何一歩操作的算珠整體表象，省力省財，能迅速校對算珠表象，能隨時校對按珠盲打的計算結(jié)果。【附圖說明】圖1是本專利技術(shù)的按鍵示意圖；圖2是本專利技術(shù)中處理器電路的電路圖；圖3是本專利技術(shù)中按鍵電路的電路圖。【具體實施方式】下面結(jié)合具體實施例，進ー步闡述本專利技術(shù)。應(yīng)理解，這些實施例僅用于說明本專利技術(shù)而不用于限制本專利技術(shù)的范圍。此外應(yīng)理解，在閱讀了本專利技術(shù)講授的內(nèi)容之后，本領(lǐng)域技術(shù)人員可以對本專利技術(shù)作各種改動或修改，這些等價形式同樣落于本申請所附權(quán)利要求書所限定的范圍。本專利技術(shù)的實施方式涉及ー種用于珠心算學(xué)習(xí)訓(xùn)練的多功能電子算盤，如圖1所示，包括處理器電路和按鍵電路，所述按鍵電路與處理器電路的輸入端相連；所述按鍵電路包括五排算珠按鍵2和記位點1，所述五排算珠按鍵2的每一列一一對應(yīng)，其中，一排算珠按鍵2位于記位點I的上方，四排算珠按鍵2位于記位點I的下方；所述五排算珠按鍵2中的每ー個算珠按鍵2都串聯(lián)ー個對應(yīng)的發(fā)光二極管，發(fā)光二極管的狀態(tài)可代表明珠和暗柱，即發(fā)光二極管打開時代表明珠，發(fā)光二極管關(guān)閉時代表暗珠；所述算珠按鍵2按下后能夠改變發(fā)光二極管的狀態(tài)。所述記位點I上方的算珠按鍵2對應(yīng)的發(fā)光二極管為打開狀態(tài)時，每ー個發(fā)光二極管表示“5”;所述記位點I下方的算珠按鍵2對應(yīng)的發(fā)光二極管為打開狀態(tài)時，每ー個發(fā)光二極管表示“I”;所有的發(fā)光二極管分別通過明珠顯示按鍵3和導(dǎo)線與功能轉(zhuǎn)換按鍵4相連，所述功能轉(zhuǎn)換按鍵4與電源端相連；所述功能轉(zhuǎn)換按鍵4用于在導(dǎo)線和明珠顯示按鍵中選擇一路與電源端連接，使得用戶能夠從兩個功能中進行選擇，功能轉(zhuǎn)換按鍵可以是單刀雙擲開關(guān)。通過明珠顯示按鍵，可以控制發(fā)光二極管的打開或關(guān)閉，從而能夠在任何一步中呈現(xiàn)算珠整體表象。如圖2所示，所述處理器電路由AT89C51芯片實現(xiàn)，所述AT89C51芯片的XTALl端ロ與XTAL2端ロ之間連接有晶振，所述晶振的一端通過ー個電容接地，另一端通過另ー個電容接地；所述按鍵電路的輸出端與AT89C51芯片的I/O端相連。所述處理器電路的復(fù)位端還與復(fù)位電路相連。所述復(fù)位電路包括電容、電阻和復(fù)位按鍵；所述電容的一端與處理器電路的復(fù)位端相連，另一端接地，所述電容兩端并聯(lián)有相互串聯(lián)的電阻和復(fù)位按鍵。如圖3所示，所述按鍵電路包括算珠按鍵，每本文檔來自技高網(wǎng)...
【技術(shù)保護點】
一種用于珠心算學(xué)習(xí)訓(xùn)練的多功能電子算盤，包括處理器電路和按鍵電路，其特征在于，所述按鍵電路與處理器電路的輸入端相連；所述按鍵電路包括五排算珠按鍵（2）、明珠顯示按鍵（3）、功能轉(zhuǎn)換按鍵（4）和記位點（1），所述五排算珠按鍵（2）的每一列一一對應(yīng)，其中，一排算珠按鍵（2）位于記位點（1）的上方，四排算珠按鍵（2）位于記位點（1）的下方；所述五排算珠按鍵（2）中的每一個算珠按鍵都串聯(lián)一個對應(yīng)的發(fā)光二極管；所述算珠按鍵（2）按下后能夠改變發(fā)光二極管的狀態(tài)；所有的發(fā)光二極管分別通過明珠顯示按鍵（3）和導(dǎo)線與功能轉(zhuǎn)換按鍵（4）相連，所述功能轉(zhuǎn)換按鍵（4）與電源端相連；所述功能轉(zhuǎn)換按鍵（4）用于在導(dǎo)線和明珠顯示按鍵中選擇一路與電源端連接。
【技術(shù)特征摘要】
1.ー種用于珠心算學(xué)習(xí)訓(xùn)練的多功能電子算盤，包括處理器電路和按鍵電路，其特征在于，所述按鍵電路與處理器電路的輸入端相連；所述按鍵電路包括五排算珠按鍵(2)、明珠顯不按鍵(3)、功能轉(zhuǎn)換按鍵(4)和記位點(I),所述五排算珠按鍵(2)的姆一列 對應(yīng)，其中，ー排算珠按鍵(2)位于記位點(I)的上方，四排算珠按鍵(2)位于記位點(I)的下方；所述五排算珠按鍵(2)中的每ー個算珠按鍵都串聯(lián)ー個對應(yīng)的發(fā)光二極管；所述算珠按鍵(2)按下后能夠改變發(fā)光二極管的狀態(tài)；所有的發(fā)光二極管分別通過明珠顯示按鍵(3)和導(dǎo)線與功能轉(zhuǎn)換按鍵(4)相連，所述功能轉(zhuǎn)換按鍵(4)與電源端相連；所述功能轉(zhuǎn)換按鍵(4)用于在導(dǎo)線和明珠顯示按鍵中選擇一路與電源端連接。2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的用于珠心算學(xué)習(xí)訓(xùn)練的多功能電子算盤，其特征在于，所述記位點(I)上方的算珠按鍵(2 )對應(yīng)的發(fā)光二極管為打開狀態(tài)時，姆ー個發(fā)光二極管表不“5”;所述記位點(I)下方的算珠按鍵(2)對應(yīng)的發(fā)光二極管為打開狀態(tài)時，每ー個發(fā)光二極管表示“ I”。3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的用于珠心算學(xué)習(xí)訓(xùn)練的多功能電子算盤，其特征在于，所述處理器電路的復(fù)位端還與復(fù)位電路相連。4.根據(jù)...
【專利技術(shù)屬性】
技術(shù)研發(fā)人員：宣平，王平堯，胡克滿，裘腰軍，莫娜云，
申請(專利權(quán))人：寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院，
類型：發(fā)明
國別省市：
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