【技術實現步驟摘要】
【專利摘要】本技術涉及生物實驗設備
，尤其是生物實驗標本專用收集存放盒，包括盒體、盒蓋，所述盒體內部依次設置有浮游生物收集瓶、工具放置盒、標本存放盒和網盒，浮游生物收集瓶、工具放置盒、標本存放盒均設置有多個，網盒內盛放有浮游生物采集網，所述盒蓋內部安裝有可充電電源；標本存放盒的頂蓋上設置有透明觀察窗，透明觀察窗上端設置有LED照明燈珠。本技術結構設計合理，結構簡單，易于加工，攜帶與使用均非常方便，通過設置的浮游生物采集網可以采集浮游生物，便于學生對標本進行觀察，并列的多個標本存放盒方便學生對比不同標本的異同，有效提高實驗課效果，具有極佳的推廣應用價值。【專利說明】生物實驗標本專用收集存放盒
本技術涉及生物實驗設備
，尤其是生物實驗標本專用收集存放盒。
技術介紹
在生物課教學中，為了提高教學質量，讓學生更好的理解和掌握、記憶所學知識，生物標本是不可缺少的教學用具，現有的標本主要通過玻璃器皿進行存放，在教學過程中，可能用到多個標本，需要學生通過對多個標本進行比較記憶并掌握所學的生物知識，現有的裝置也無法同時攜帶浮游生物。
技術實現思路
本技術的目的是為了克服上述技術缺點提供生物實驗標本專用收集存放盒。本技術解決技術問題采用的技術方案為:生物實驗標本專用收集存放盒，包括盒體和盒蓋，所述盒體內部依次設置有浮游生物收集瓶、工具放置盒、標本存放盒和網盒，浮游生物收集瓶、工具放置盒、標本存放盒均設置有多個，網盒內盛放有浮游生物采集網，所述盒蓋內部安裝有可充電電源。所述標本存放盒的頂蓋上設置有透明觀察窗，透明觀察窗上端設置有LED照明燈珠。本技術所具有...
【技術保護點】
生物實驗標本專用收集存放盒，包括盒體和盒蓋，其特征在于：所述盒體內部依次設置有浮游生物收集瓶、工具放置盒、標本存放盒和網盒，浮游生物收集瓶、工具放置盒、標本存放盒均設置有多個，網盒內盛放有浮游生物采集網，所述盒蓋內部安裝有可充電電源。
【技術特征摘要】
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