一種太陽能背包制造技術

本實用新型專利技術提出了一種太陽能背包，其包括書包本體和肩帶，所述肩帶安裝在所述書包本體上，書包本體包括第一側面、第二側面、第三側面、第四側面、頂端面和底端面，書包本體內設有發電盒，第一側面上設有太陽能電池板，發電盒和太陽能電池板電性連接；太陽能電池板包括玻璃、電池片、鋁合金殼、包錫銅片和蓄電池，玻璃、電池片和包錫銅片均安裝在鋁合金殼內，蓄電池安裝在書包本體內，電池片分別與包錫銅片、蓄電池電性連接。本實用新型專利技術太陽能電池板吸收太陽能，把太陽能轉換成電流，給電子學習工具和通訊工具充電；另外，LED燈的設置，方便給使用者提供照明，提高安全系數，且在戶外迷路時，能讓救援隊更快更容易的確定迷路人士的位置。（*該技術在2022年保護過期，可自由使用*）

【技術實現步驟摘要】

本技術涉及一種背包，特別涉及一種太陽能背包。
技術介紹
目前，學生使用的書包大都沒有發光功能，在晚上放學或光線較暗時，在書包里找東西根本無法看清。并且，在背著書包走夜路時，如果沒有路燈照射的情況下，其他人沒法注意，起不到安全警示的作用。因此，如果能在書包上設置有發光設置，那么將能提高學生走夜路的安全性，還能方便學生在書包里尋找東西，而現在沒有這種書包。另外，現在中小學生的學習壓力越來越大，父母盡自己的所能為孩子輔導或者請家教為他們補習功課，各種電子學習工具和通訊工具也會配備給孩子，然而，這些學習工具和通訊工具的供電時間有限，所以在野外等特殊情況下會給學生帶來不便。故有必要生產一種書包來彌補上述缺陷。
技術實現思路
本技術提出一種太陽能背包，解決了現有技術中電子學習工具和通訊工具電量不足帶來不便的問題，本技術太陽能背包結構簡單，可以給不同的電子學習工具和通訊工具進行充電或供電，適合野外等沒有電時的應急使用。本技術的技術方案是這樣實現的:—種太陽能背包，其包括書包本體和肩帶，所述肩帶安裝在所述書包本體上，所述書包本體包括第一側面、第二側面、第三側面、第四側面、頂端面和底端面，所述書包本體內設有發電盒，所述第一側面上設有太陽能電池板，所述發電盒和所述太陽能電池板電性連接；所述太陽能電池板包括玻璃、電池片、鋁合金殼、包錫銅片和蓄電池，所述玻璃、所述電池片和所述包錫銅片均安裝在所述鋁合金殼內，所述蓄電池安裝在所述書包本體內，所述電池片分別與所述包錫銅片、所述蓄電池電性連接。進一步，所述肩帶包括第一肩帶和第二肩帶，所述第一肩帶設在所述第二側面和所述頂端面上，所述第二肩帶設在所述第四側面和所述頂端面上。進一步，所述頂端面上進一步設有提手。進一步，所述發電盒上設有多個接口。進一步，所述書包本體進一步包括拉鏈，所述第二側面、所述頂端面和所述第四側面通過所述拉鏈連接。進一步，所述第一側面上進一步設有LED燈，且所述LED燈與所述太陽能電池板電性連接。進一步，所述LED燈上進一步電性連接一開關。進一步,所述發電盒與所述蓄電池電性連接。本技術太陽能背包在外形上看起來像一個普通的背包，通過設置太陽能電池板，其能吸收太陽能，并能把太陽能轉換成電荷，同時把能所吸收到的電荷儲存在發電盒中，給放在書包本體內的電子學習工具和通訊工具充電；另外，所述LED燈的設置，方便在晚上沒有路燈的情況下，給使用者提供照明，提高安全系數，且在戶外迷路時，能讓救援隊更快更容易的確定迷路人士的位置。附圖說明為了更清楚地說明本技術實施例或現有技術中的技術方案，下面將對實施例或現有技術描述中所需要使用的附圖作簡單地介紹，顯而易見地，下面描述中的附圖僅僅是本技術的一些實施例，對于本領域普通技術人員來講，在不付出創造性勞動的前提下，還可以根據這些附圖獲得其他的附圖。圖1為本技術太陽能背包的結構示意圖。具體實施方式下面將結合本技術實施例中的附圖，對本技術實施例中的技術方案進行清楚、完整地描述，顯然，所描述的實施例僅僅是本技術一部分實施例，而不是全部的實施例。基于本技術中的實施例，本領域普通技術人員在沒有做出創造性勞動前提下所獲得的所有其他實施例，都屬于本技術保護的范圍。 參照圖1，一種太陽能背包I，其包括書包本體2和肩帶(未圖示)，所述肩帶安裝在所述書包本體2上，所述書包本體2包括第一側面21、第二側面22、第三側面(未圖示)、第四側面23、頂端面24和底端面(未圖示)，所述書包本體內設有發電盒(未圖示)，所述第一側面21上設有太陽能電池板3，所述發電盒和所述太陽能電池板3電性連接；所述太陽能電池板3包括玻璃(未圖不)、電池片(未圖不)、招合金殼(未圖不)、包錫銅片(未圖不)和蓄電池(未圖示)，所述玻璃、所述電池片和所述包錫銅片均安裝在所述鋁合金殼內，所述蓄電池安裝在所述書包本體內，所述電池片分別與所述包錫銅片、所述蓄電池電性連接。本技術太陽能背包的工作原理為:將太陽能的能量轉換為電能存儲在太陽能背包的內置電池里，在需要對手機、MP3和數碼相機等電器充電時，太陽能背包里的蓄電池將太陽能電池板是一種由于光生伏特效應而將太陽光能直接轉化為電能的器件，是一個半導體光電二極管；本技術太陽能電池板的發電方式是采用光-電直接轉換，其通過光電效應產生電流，其工作原理為:當太陽光照射太陽能電池板的半導體P-N結上時，形成新的空穴-電子對，在P-N結電場的作用下，空穴由N區流向P區，電子由P區流向N區，接通電路后就形成電流。進一步，所述肩帶包括第一肩帶(未圖示)和第二肩帶(未圖示)，所述第一肩帶設在所述第二側面22和所述頂端面24上，所述第二肩帶設在所述第四側面23和所述頂端面24上。所述第一肩帶和所述第二肩帶的設置，方便使用者雙肩背包，當太陽能書包內裝有太多東西時，減少使用者單肩背包或者提取時受到的壓力。進一步，所述頂端面24上進一步設有提手4。所述提手的設置，方便使用者在將太陽能書包從背上取下時，方便提取。進一步，所述發電盒上設有多個接口(未圖示)。所述接口包括手機接口、點讀機接口、MP3接口等，且所述接口的設置，方便使用者直接將電子學習工具和通訊工具插在接口上進行充電。進一步，所述書包本體2進一步包括拉鏈5，所述第二側面22、所述頂端面24和所述第四側面23通過所述拉鏈5連接。進一步，所述第一側面21上進一步設有LED燈6，且所述LED燈與所述太陽能電池板電性連接。所述LED燈的設置，方便使用者在晚上沒有路燈的情況下，通過LED燈來照明，提高安全系數，同時，在戶外迷路時，LED燈的照射能讓救援隊更快更容易的確定迷路人士的位置。進一步，所述LED燈6上進一步電性連接一開關(未圖示)。通過所述開關的設置，方便使用者通過控制開關來控制LED燈的工作狀態。進一步，所述發電盒與所述蓄電池電性連接。所述發電盒和所述蓄電池電性連接，方便將蓄電池內的電量通過發電盒傳輸到其它電器上。本技術太陽能背包在外形上看起來像一個普通的背包，通過設置太陽能電池板，其能吸收太陽能，并能把太陽能轉換成電荷，同時把能所吸收到的電荷儲存在發電盒中，給放在書包本體內的電子學習工具和通訊工具充電；另外，所述LED燈的設置，方便在晚上沒有路燈的情況下，給使用者提供照明，提高安全系數，且在戶外迷路時，能讓救援隊更快更容易的確定迷路人士的位置；另外，太陽能電池是一種大有前途的新型電源，其具有永久性、清潔性和靈活性三大優點，且太陽能電池的壽命長，只要太陽存在，太陽能電池就可以長期使用；且與火力發電、核能發電相比，太陽能電池不會引起環境污染，故本技術太陽能書包也具有環保性能強的優點。以上所述僅為本技術的較佳實施例而已，并不用以限制本技術，凡在本技術的精神和原則之內，所作的任何修改、等同替換、改進等，均應包含在本技術的保護范圍之內。本文檔來自技高網...

【技術保護點】
一種太陽能背包，其特征在于，包括書包本體和肩帶，所述肩帶安裝在所述書包本體上，所述書包本體包括第一側面、第二側面、第三側面、第四側面、頂端面和底端面，所述書包本體內設有發電盒，所述第一側面上設有太陽能電池板，所述發電盒和所述太陽能電池板電性連接；所述太陽能電池板包括玻璃、電池片、鋁合金殼、包錫銅片和蓄電池，所述玻璃、所述電池片和所述包錫銅片均安裝在所述鋁合金殼內，所述蓄電池安裝在所述書包本體內，所述電池片分別與所述包錫銅片、所述蓄電池電性連接。

【技術特征摘要】
1.一種太陽能背包，其特征在于，包括書包本體和肩帶，所述肩帶安裝在所述書包本體上， 所述書包本體包括第一側面、第二側面、第三側面、第四側面、頂端面和底端面，所述書包本體內設有發電盒，所述第一側面上設有太陽能電池板，所述發電盒和所述太陽能電池板電性連接； 所述太陽能電池板包括玻璃、電池片、鋁合金殼、包錫銅片和蓄電池，所述玻璃、所述電池片和所述包錫銅片均安裝在所述鋁合金殼內，所述蓄電池安裝在所述書包本體內，所述電池片分別與所述包錫銅片、所述蓄電池電性連接。2.如權利要求1所述的太陽能背包，其特征在于，所述肩帶包括第一肩帶和第二肩帶，所述第一肩帶設在所述第二側面和所述頂端面上，所述第二肩帶設在...

【專利技術屬性】
技術研發人員：黃麒麟，
申請(專利權)人：黃麒麟，
類型：實用新型
國別省市：