一種政治教學用具制造技術

一種政治教學用具，涉及教學用具領域，尤其涉及一種政治課教學用具，包括：支架、縮口燒瓶、橡皮塞、U形玻璃管、氣球、燒杯、酒精燈，支架面上設置有圓孔。縮口燒瓶放在支架的圓孔上，縮口燒瓶內有水，圓孔略小于縮口燒瓶下底；橡皮塞設置在縮口燒瓶瓶口處，用于密封縮口燒瓶；U形玻璃管一端穿過橡皮塞伸入縮口燒瓶內，U形玻璃管另一端套接有氣球伸入燒杯內；氣球通過U形玻璃管與縮口燒瓶相通；燒杯設置在支架的面上。本實用新型專利技術演示政治課原理直觀性較強，能夠增強政治教學的效果，提高教學效率。（*該技術在2022年保護過期，可自由使用*）

【技術實現步驟摘要】

一種政治教學用具，屬于教學用具，尤其涉及一種政治課教學用具。
技術介紹
目前，政治教學一般僅僅依靠書本和教師講授進行，需要教師進行較多的板書，不僅易使教師疲勞，而且內容枯燥，直觀性較弱，教授效果較差。中國專利授權公告號為CN2651866Y，授權公告目為2004年10月27目的技術專利公開了一種學習《思想政治》課的學習工具——高效快速學習盤。它將一冊書的主要內容和知識點匯集、濃縮在一個可轉動的組合盤內，不僅是一個方便的學習工具，也是一個濃縮的學習資料。克服了以往學習內容繁雜、分散，學習方式枯燥、單調的不足。該盤是由五層雙而對稱組合而成，形成6個盤面，設有58個盤格，盤格內是學習內容，中心盤兩面各有兩個帶把手和缺口的把手盤，轉動把手，左右均可，透過缺口，可以查看后面一盤格中的內容。兩個把手盤的把手和缺口重合，透過缺口，可以觀看里層中心盤盤格中的內容。雖然該技術可以幫助學生加快學習節奏、節省學習時間，但只是方便了學習資料的查詢，而不能有助于對政治知識的理解。
技術實現思路
本技術的目的是克服現有技術中存在的直觀性較弱、教學效率較低的缺陷與問題，提供一種直觀性較強、教學效率較高的政治教學的演示教具。為實現以上目的，本技術的技術解決方案是一種政治教學用具包括支架、縮口燒瓶、橡皮塞、U形玻璃管、氣球、燒杯、酒精燈，支架面上設置有圓孔。所述縮口燒瓶放在支架的圓孔上，縮口燒瓶內有水，圓孔略小于縮口燒瓶下底；所述橡皮塞設置在縮口燒瓶瓶口處，用于密封縮口燒瓶；所述U形玻璃管一端穿過橡皮塞伸入縮口燒瓶內，U形玻璃管另一端套接有氣球伸入燒杯內；所述氣球通過U形玻璃管與縮口燒瓶相通；所述燒杯設置在支架的面上；所述酒精燈設置在支架的圓孔下面，用于對縮口燒瓶進行加熱。所述水的體積為縮口燒瓶的容積的1/2 - 2/3。與現有技術相比，本技術的有益效果為由于本技術一種政治教學用具中縮口燒瓶的底部設置有酒精燈，縮口燒瓶的內部設置有水，縮口燒瓶的口部由橡皮塞密封，U形玻璃管穿過橡皮塞連通氣球與縮口燒瓶。使用時，先通過酒精燈對縮口燒瓶進行加熱，隨著加熱的不斷進行，縮口燒瓶中的水逐漸沸騰，并產生水蒸氣，水蒸氣依次通過縮口燒瓶的頂部、U形玻璃管、氣球，使氣球膨脹變大，最終破裂；燒杯用于防止破裂的氣球傷到觀察者。該過程中水逐漸沸騰的過程、氣球膨脹變大破裂的過程都演示了量變到質變的過程，可用來說明唯物辯證法中的質量互變定律，而縮口燒瓶中的水與酒精燈的加熱原為對立的雙方，但正是雙方的配合才實現了氣球的破裂，該過程演示了從對立到統一的過程，可用來說明唯物辯證法中的對立統一定律。上述演示，直觀性較強，能夠增強政治教學的效果，提高教學效率。附圖說明附圖1是本技術的結構示意圖，附圖2是支架的結構示意圖。附圖中支架1，縮口燒瓶2，橡皮塞3，U形玻璃管4，氣球5，燒杯6，酒精燈7，圓孔8，水9。具體實施方式以下結合附圖說明和具體實施方式對本技術作進一步詳細的說明。根據附圖1、附圖2，一種政治教學用具，包括支架1，縮口燒瓶2，橡皮塞3，U形玻璃管4，氣球5，燒杯6，酒精燈7，圓孔8，水9。縮口燒瓶2放在支架I的圓孔8上，縮口燒瓶2內有水9，圓孔8略小于縮口燒瓶2下底；橡皮塞3設置在縮口燒瓶2瓶口處，用于密封縮口燒瓶2 ;U形玻璃管4 一端穿過橡皮塞3伸入縮口燒瓶2內，U形玻璃管4另一端套接有氣球5伸入燒杯6內；氣球5通過U形玻璃管4與縮口燒瓶2相通；燒杯6設置在支架I的面上；酒精燈7設置在支架I的圓孔8下面，用于對縮口燒瓶2進行加熱。所述水9的體積為縮口燒瓶2的容積的1/2 - 2/3。使用時，先通過酒精燈7對縮口燒瓶2進行加熱，隨著加熱的不斷進行，縮口燒瓶2中的水9逐漸沸騰，并產生水蒸氣，水蒸氣依次通過縮口燒瓶2的頂部、U形玻璃管4、氣球5，使氣球5膨脹變大，最終破裂；燒杯6用于防止破裂的氣球5傷到觀察者。該過程中水9逐漸沸騰的過程、氣球5膨脹變大破裂的過程都演示了量變到質變的過程，可用來說明唯物辯證法中的質量互變定律；而縮口燒瓶2中的水9與酒精燈7的加熱原為對立的雙方，但正是雙方的配合才實現了氣球5的破裂，該過程演示了從對立到統一的過程，可用來說明唯物辯證法中的對立統一定律。上述演示，直觀性較強，能夠增強政治教學的效果，提高教學效率。本文檔來自技高網...

【技術保護點】
一種政治教學用具，包括支架、縮口燒瓶、橡皮塞、U形玻璃管、氣球、燒杯、酒精燈，其特征在于：支架面上設置有圓孔，所述縮口燒瓶放在支架的圓孔上，縮口燒瓶內有水，所述圓孔略小于縮口燒瓶下底，所述橡皮塞設置在縮口燒瓶瓶口處，所述U形玻璃管一端穿過橡皮塞伸入縮口燒瓶內，U形玻璃管另一端套接有氣球伸入燒杯內，所述氣球通過U形玻璃管與縮口燒瓶相通，所述燒杯設置在支架的面上，所述酒精燈設置在支架的圓孔下面。

【技術特征摘要】
1.一種政治教學用具，包括支架、縮口燒瓶、橡皮塞、U形玻璃管、氣球、燒杯、酒精燈，其特征在于支架面上設置有圓孔，所述縮口燒瓶放在支架的圓孔上，縮口燒瓶內有水，所述圓孔略小于縮口燒瓶下底，所述橡皮塞設置在縮口燒瓶瓶口處，所述U形玻璃管一端穿過橡皮塞伸...

【專利技術屬性】
技術研發人員：王海燕，
申請(專利權)人：王海燕，
類型：實用新型
國別省市：