【技術實現步驟摘要】
本技術涉及一種懸掛式筆筒。
技術介紹
普通學校課桌比較狹小，特別是高年級的班級里的課桌上往往堆滿了書使用普通筆盒或筆筒使原本狹小且擺滿書的書桌顯得更加凌亂。
技術實現思路
本技術的目的在于提供一種可以懸掛于課桌側面，使其不占用桌面空間的筆筒。 本技術的目的是通過以下方法來實現的一種懸掛式筆筒，它包括筆筒(1)，筆筒側面設有凹槽(2)，凹槽一側設有緊固螺栓(3)。使用時將懸掛式筆筒側面的凹槽卡進桌面的側面，并將緊固螺栓擰緊，便可將懸掛式筆筒牢牢的懸掛在書桌側面使其不占用桌面空間。本技術的優點在于懸掛式筆筒可以懸掛在書桌側面，使其不占用桌面空間。附圖說明圖I為本技術的結構圖。具體實施方式下面結合具體實施方式對本技術作進一步說明一種懸掛式筆筒，它包括筆筒(1)，筆筒側面設有凹槽(2)，凹槽一側設有緊固螺栓(3)。使用時將懸掛式筆筒側面的凹槽卡進桌面的側面，并將緊固螺栓擰緊，便可將懸掛式筆筒牢牢的懸掛在書桌側面使其不占用桌面空間。權利要求1.一種懸掛式筆筒，它包括筆筒(1)，筆筒側面設有凹槽(2)，凹槽一側設有緊固螺栓(3)。專利摘要本技術提供一種懸掛式筆筒，它包括筆筒(1)，筆筒側面設有凹槽(2)，凹槽一側設有緊固螺栓(3)。普通學校課桌比較狹小，特別是高年級的班級里的課桌上往往堆滿了書使用普通筆盒或筆筒使原本狹小且擺滿書的書桌顯得更加凌亂。使用時將懸掛式筆筒側面的凹槽卡進桌面的側面，并將緊固螺栓擰緊，便可將懸掛式筆筒牢牢的懸掛在書桌側面使其不占用桌面空間。文檔編號B43M99/00GK202703063SQ20122039325公開日2013年1月30日 申請日期2...
【技術保護點】
一種懸掛式筆筒，它包括筆筒（1），筆筒側面設有凹槽（2），凹槽一側設有緊固螺栓（3）。
【技術特征摘要】
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