【技術(shù)實(shí)現(xiàn)步驟摘要】
本技術(shù)涉及ー種書(shū)皮,特別涉及ー種兩用書(shū)皮。
技術(shù)介紹
為了保護(hù)書(shū)籍的完好,學(xué)生們會(huì)在書(shū)籍外側(cè)包上書(shū)皮,書(shū)皮功能単一,學(xué)生們換教室上課時(shí),眾多文具不方便攜帯,遺忘其中ー些文具即會(huì)影響學(xué)生們學(xué)習(xí),從而給學(xué)生們帶來(lái)很多的困擾。
技術(shù)實(shí)現(xiàn)思路
本技術(shù)為了彌補(bǔ)現(xiàn)有技術(shù)的缺陷,提供了一種可以方便學(xué)生們使用的兩用書(shū) 皮。本技術(shù)是通過(guò)如下技術(shù)方案實(shí)現(xiàn)的兩用書(shū)皮,其特征是書(shū)皮體上裝有掛板,掛板底部裝有黏貼,掛板上裝有內(nèi)夾層,內(nèi)夾層上裝有拉鏈,內(nèi)夾層下方裝有ロ袋,ロ袋上裝有封蓋,內(nèi)夾層右側(cè)裝有掛扣。本技術(shù)的有益效果是該兩用書(shū)皮,適合各學(xué)生使用,使用方便,有效地幫助學(xué)生們臨時(shí)存放文具,豐富了書(shū)皮的功能,方便了學(xué)生們攜帶出行,給學(xué)生們帶來(lái)很多的方便。以下結(jié)合附圖對(duì)本技術(shù)作進(jìn)ー步的說(shuō)明。附圖I為本技術(shù)兩用書(shū)皮的結(jié)構(gòu)示意圖圖中,I書(shū)皮體,2掛板,3黏貼,4內(nèi)夾層,5拉鏈,6 ロ袋,7封蓋,8掛扣。具體實(shí)施方式附圖為本技術(shù)的ー種具體實(shí)施例。該技術(shù)兩用書(shū)皮,其特征是書(shū)皮體I上裝有掛板2,掛板2底部裝有黏貼3,掛板2上裝有內(nèi)夾層4,內(nèi)夾層4上裝有拉鏈5,內(nèi)夾層4下方裝有ロ袋6,ロ袋6上裝有封蓋7,內(nèi)夾層4右側(cè)裝有掛扣8。該技術(shù)兩用書(shū)皮,使用時(shí)通過(guò)黏貼3將掛板2固定在書(shū)皮體I上,拉開(kāi)拉鏈5,將小刀,橡皮等小文具放置其內(nèi),打開(kāi)封蓋7,將尺子,試卷等用具放置其內(nèi),將所用的筆一一插進(jìn)掛扣8內(nèi)存放即可。權(quán)利要求1.兩用書(shū)皮,其特征是書(shū)皮體(I)上裝有掛板(2),掛板(2)底部裝有黏貼(3),掛板(2)上裝有內(nèi)夾層(4),內(nèi)夾層(4)上裝有拉鏈(5),內(nèi)夾層(4)下方裝有口袋(6),口袋(6)上裝有封蓋(7 ...
【技術(shù)保護(hù)點(diǎn)】
兩用書(shū)皮,其特征是:書(shū)皮體(1)上裝有掛板(2),掛板(2)底部裝有黏貼(3),掛板(2)上裝有內(nèi)夾層(4),內(nèi)夾層(4)上裝有拉鏈(5),內(nèi)夾層(4)下方裝有口袋(6),口袋(6)上裝有封蓋(7),內(nèi)夾層(4)右側(cè)裝有掛扣(8)。
【技術(shù)特征摘要】
【專(zhuān)利技術(shù)屬性】
技術(shù)研發(fā)人員:張璞,
申請(qǐng)(專(zhuān)利權(quán))人:張璞,
類(lèi)型:實(shí)用新型
國(guó)別省市:
還沒(méi)有人留言評(píng)論。發(fā)表了對(duì)其他瀏覽者有用的留言會(huì)獲得科技券。