【技術實現步驟摘要】
本技術涉及外語教學的交互式訓練裝置，具體為一種用于外語教學交互式訓練裝置。
技術介紹
1、外語學習中，提及到新的教學理念：交叉式訓練，主要通過聽說讀寫等交叉式的外語教學過程，使學習更深刻地記憶和理解，便于教學質量的提高，外語學習中，一般記憶外語單詞字母為最基礎的學習，也是最為重要的學習。單詞記憶對于初學者，尤其是小朋友來說，相當地乏味枯燥，現有的教學設備一般只是單純地展示，交叉式訓練不強，不能很好地結合動手能力，趣味性差，不利于教學工作的開展。
2、因此，設計實用性強和通過教師給出學生需要找出的字母讀音，學生在26個按鈕中找出對應字母的按鈕，26個按鈕從左至右、從前至后與下方的26個貫穿通孔一一對應，進而一一對應26個第一字母標記，學生按壓對應的按鈕后對應的字母盒電動推出機構會將對應的字母盒從貫穿通孔前端推出，學生會拿到字母盒，學生將這一字母盒插入到對應的字母盒電動推出機構的條形通孔內，條形通孔內的光電開關受到遮擋發出電信號給控制器，控制器控制揚聲器發出該字母對應的讀音，依據這一讀音可判斷學生是否拿錯，增加趣味性和操作性，實現較強交叉式訓練的一種用于外語教學交互式訓練裝置是很有必要的。
技術實現思路
1、本技術的目的在于提供一種用于外語教學交互式訓練裝置，以解決上述
技術介紹
中提出的問題。
2、為了解決上述技術問題，本技術提供如下技術方案：一種用于外語教學交互式訓練裝置，包括矩形塊，所述矩形塊前后側壁均勻開設有貫穿通孔，且貫穿通孔的數量有26個，所述矩形塊前壁
3、根據上述技術方案，所述字母盒電動推出機構包括固定裝配于矩形塊后壁的矩形筒，所述矩形筒后端固定裝配有電動推桿，且電動推桿與控制器電連接，所述電動推桿的伸縮前端固定裝配有推板，所述字母盒插接于矩形筒內，所述矩形筒上表面前側開設有條形通孔，所述光電開關嵌入裝配于條形通孔內壁上。
4、根據上述技術方案，所述條形通孔內壁前后兩側均粘貼固定有硅膠條，前后所述硅膠條內側端相貼合。
5、根據上述技術方案，所述字母盒包括圓盒，所述圓盒的上端螺接有環形蓋，所述環形蓋內環面上端粘貼固定有透明亞克力板，所述圓盒內腔下端插接有海綿墊，所述海綿墊上表面中部粘貼固定有第二字母標記，26個所述第二字母標記對應26個英文字母。
6、根據上述技術方案，所述矩形塊前壁下端粘貼固定有收納槽體。
7、與現有技術相比，本技術所達到的有益效果是：
8、本技術，通過教師給出學生需要找出的字母讀音，學生在26個按鈕中找出對應字母的按鈕，26個按鈕從左至右、從前至后與下方的26個貫穿通孔一一對應，進而一一對應26個第一字母標記，學生按壓對應的按鈕后對應的字母盒電動推出機構會將對應的字母盒從貫穿通孔前端推出，學生會拿到字母盒，學生將這一字母盒插入到對應的字母盒電動推出機構的條形通孔內，條形通孔內的光電開關受到遮擋發出電信號給控制器，控制器控制揚聲器發出該字母對應的讀音，依據這一讀音可判斷學生是否拿錯，增加趣味性和操作性，實現較強交叉式訓練。
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1.一種用于外語教學交互式訓練裝置，其特征在于：包括矩形塊(1)，所述矩形塊(1)前后側壁均勻開設有貫穿通孔(2)，且貫穿通孔(2)的數量有26個，所述矩形塊(1)前壁均勻嵌入裝配有第一字母標記(3)，所述第一字母標記(3)與貫穿通孔(2)一一對應設置，26個所述第一字母標記(3)對應26個英文字母，所述矩形塊(1)的后壁均勻固定裝配有字母盒電動推出機構(4)，所述字母盒電動推出機構(4)前端與貫穿通孔(2)后端一一對應連通，所述字母盒電動推出機構(4)內腔前端插接有字母盒(9)，所述矩形塊(1)外壁固定裝配有控制器(5)和揚聲器(8)，所述矩形塊(1)上表面均勻固定裝配有按鈕(6)，所述按鈕(6)與貫穿通孔(2)一一對應設置，所述字母盒電動推出機構(4)的輸入口內壁嵌入裝配有光電開關(7)，所述控制器(5)分別與字母盒電動推出機構(4)、按鈕(6)、光電開關(7)和揚聲器(8)電連接。
2.根據權利要求1所述的一種用于外語教學交互式訓練裝置，其特征在于：所述字母盒電動推出機構(4)包括固定裝配于矩形塊(1)后壁的矩形筒(41)，所述矩形筒(41)后端固定裝配有電動推
3.根據權利要求2所述的一種用于外語教學交互式訓練裝置，其特征在于：所述條形通孔(44)內壁前后兩側均粘貼固定有硅膠條，前后所述硅膠條內側端相貼合。
4.根據權利要求1所述的一種用于外語教學交互式訓練裝置，其特征在于：所述字母盒(9)包括圓盒(91)，所述圓盒(91)的上端螺接有環形蓋(92)，所述環形蓋(92)內環面上端粘貼固定有透明亞克力板(93)，所述圓盒(91)內腔下端插接有海綿墊(94)，所述海綿墊(94)上表面中部粘貼固定有第二字母標記(95)，26個所述第二字母標記(95)對應26個英文字母。
5.根據權利要求1所述的一種用于外語教學交互式訓練裝置，其特征在于：所述矩形塊(1)前壁下端粘貼固定有收納槽體(10)。
...【技術特征摘要】
1.一種用于外語教學交互式訓練裝置，其特征在于：包括矩形塊(1)，所述矩形塊(1)前后側壁均勻開設有貫穿通孔(2)，且貫穿通孔(2)的數量有26個，所述矩形塊(1)前壁均勻嵌入裝配有第一字母標記(3)，所述第一字母標記(3)與貫穿通孔(2)一一對應設置，26個所述第一字母標記(3)對應26個英文字母，所述矩形塊(1)的后壁均勻固定裝配有字母盒電動推出機構(4)，所述字母盒電動推出機構(4)前端與貫穿通孔(2)后端一一對應連通，所述字母盒電動推出機構(4)內腔前端插接有字母盒(9)，所述矩形塊(1)外壁固定裝配有控制器(5)和揚聲器(8)，所述矩形塊(1)上表面均勻固定裝配有按鈕(6)，所述按鈕(6)與貫穿通孔(2)一一對應設置，所述字母盒電動推出機構(4)的輸入口內壁嵌入裝配有光電開關(7)，所述控制器(5)分別與字母盒電動推出機構(4)、按鈕(6)、光電開關(7)和揚聲器(8)電連接。
2.根據權利要求1所述的一種用于外語教學交互式訓練裝置，其特征在于：所述字母盒電動推出機構(4)包括固定裝配于矩形塊(1)后壁的矩形筒(41)，所...
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