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    一種通訊板及電能表通訊系統(tǒng)技術(shù)方案

    技術(shù)編號(hào):36698375 閱讀:29 留言:0更新日期:2023-02-27 20:16
    本實(shí)用新型專利技術(shù)提供一種通訊板及電能表通訊系統(tǒng),該通訊板中的校表臺(tái)架通訊接口用于連接校表臺(tái)架接口;電能表通訊接口用于連接電能表主板通訊接口;通過采用通訊模塊分別與校表臺(tái)架通訊接口和電能表通訊接口連接;在需要對(duì)電能表進(jìn)行校表時(shí),將通訊板通過校表臺(tái)架通訊接口和電能表通訊接口分別與校表臺(tái)架接口和電能表主板通訊接口相連接,使得電能表在需要進(jìn)行校表時(shí)即可通過通訊板實(shí)現(xiàn)電能表與校表臺(tái)架之間的通訊功能,而無需在制造電能表時(shí)在電能表內(nèi)部集成通訊部分的硬件,降低了電能表的制造成本和維護(hù)成本。制造成本和維護(hù)成本。制造成本和維護(hù)成本。

    【技術(shù)實(shí)現(xiàn)步驟摘要】
    一種通訊板及電能表通訊系統(tǒng)


    [0001]本技術(shù)涉及通訊領(lǐng)域,特別涉及一種通訊板及電能表通訊系統(tǒng)。

    技術(shù)介紹

    [0002]電子式電能表進(jìn)行校表的時(shí),需要與校表臺(tái)架進(jìn)行通訊才能對(duì)電能表進(jìn)行校準(zhǔn)。
    [0003]現(xiàn)有的電能表,通過在電能表內(nèi)部集成通訊部分的硬件,以實(shí)現(xiàn)電能表與校表臺(tái)架的通訊,由于各個(gè)電能表內(nèi)部均集成有通訊部分硬件,使得電能表制造成本較高。

    技術(shù)實(shí)現(xiàn)思路

    [0004]有鑒于此,本技術(shù)提供一種通訊板及電能表通訊系統(tǒng),以實(shí)現(xiàn)電能表與校表臺(tái)架之間的通訊功能,降低電能表的制造成本。
    [0005]為實(shí)現(xiàn)上述目的,本技術(shù)提供如下技術(shù)方案:
    [0006]本技術(shù)第一方面提供了一種通訊板,包括:校表臺(tái)架通訊接口、通訊模塊和電能表通訊接口;其中,
    [0007]所述校表臺(tái)架通訊接口用于連接校表臺(tái)架接口;
    [0008]所述電能表通訊接口用于連接電能表主板通訊接口;
    [0009]所述通訊模塊分別與所述校表臺(tái)架通訊接口和所述電能表通訊接口連接,傳輸所述校表臺(tái)架通訊接口和所述電能表通訊接口之間的數(shù)據(jù)。
    [0010]優(yōu)選的,所述校表臺(tái)架通訊接口,包括:
    [0011]USB(Universal Serial Bus,通用串行總線)接口;和/或,
    [0012]RS
    ?
    485接口。
    [0013]優(yōu)選的,所述電能表通訊接口,包括:
    [0014]USB接口;和/或,
    [0015]RS
    ?
    485接口。
    [0016]優(yōu)選的,所述通訊模塊,包括:RS
    ?
    485通訊模塊。
    [0017]優(yōu)選的,所述電能表通訊接口為多個(gè),且所述電能表通訊接口的類型各不相同。
    [0018]本技術(shù)第二方面還提供了一種電能表通訊系統(tǒng),包括:如上述第一方面任一種所述的通訊板、校表臺(tái)架接口和至少一個(gè)電能表;
    [0019]所述通訊板通過所述校表臺(tái)架通訊接口與所述校表臺(tái)架接口相連接;
    [0020]所述通訊板通過所述電能表通訊接口與任一所述電能表的電能表主板通訊接口相連接。
    [0021]優(yōu)選的,所述通訊板的所述校表臺(tái)架通訊接口與所述校表臺(tái)架接口采用固定方式連接。
    [0022]優(yōu)選的,所述通訊板的所述電能表通訊接口與所述電能表的所述電能表主板通訊接口采用插接方式相連接。
    [0023]優(yōu)選的,還包括:校表臺(tái)架接口通訊線束;
    [0024]所述校表臺(tái)架通訊接口通過所述校表臺(tái)架接口通訊線束與所述校表臺(tái)架接口相連接。
    [0025]本技術(shù)提供的通訊板,其校表臺(tái)架通訊接口用于連接校表臺(tái)架接口;電能表通訊接口用于連接電能表主板通訊接口;通過采用通訊模塊分別與校表臺(tái)架通訊接口和電能表通訊接口連接;在需要對(duì)電能表進(jìn)行校表時(shí),將通訊板通過校表臺(tái)架通訊接口和電能表通訊接口分別與校表臺(tái)架接口和電能表主板通訊接口相連接,使得電能表在需要進(jìn)行校表時(shí)即可通過通訊板實(shí)現(xiàn)電能表與校表臺(tái)架之間的通訊功能,而無需在制造電能表時(shí)在電能表內(nèi)部集成通訊部分的硬件,降低了電能表的制造成本和維護(hù)成本。
    附圖說明
    [0026]為了更清楚地說明本技術(shù)實(shí)施例或現(xiàn)有技術(shù)中的技術(shù)方案,下面將對(duì)實(shí)施例或現(xiàn)有技術(shù)描述中要使用的附圖作簡(jiǎn)單地介紹,顯而易見地,下面描述中的附圖僅僅是本技術(shù)的實(shí)施例,對(duì)于本領(lǐng)域普通技術(shù)人員來講,在不付出創(chuàng)造性勞動(dòng)的前提下,還可以根據(jù)提供的附圖獲得其他的附圖。
    [0027]圖1和圖2為本技術(shù)實(shí)施例提供的通訊板的結(jié)構(gòu)示意圖;
    [0028]圖3和圖4為本技術(shù)實(shí)施例提供的通訊板的另外一種結(jié)構(gòu)示意圖;
    [0029]圖5為本技術(shù)實(shí)施例提供的電能表通訊系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)示意圖;
    [0030]圖6和圖7為本技術(shù)實(shí)施例提供的電能表通訊系統(tǒng)的另外兩種結(jié)構(gòu)示意圖。
    具體實(shí)施方式
    [0031]下面將結(jié)合本技術(shù)實(shí)施例中的附圖,對(duì)本技術(shù)實(shí)施例中的技術(shù)方案進(jìn)行清楚、完整地描述,顯然,所描述的實(shí)施例僅僅是本技術(shù)一部分實(shí)施例,而不是全部的實(shí)施例。基于本技術(shù)中的實(shí)施例,本領(lǐng)域普通技術(shù)人員在沒有做出創(chuàng)造性勞動(dòng)前提下所獲得的所有其他實(shí)施例,都屬于本技術(shù)保護(hù)的范圍。
    [0032]在本申請(qǐng)中,術(shù)語“包括”、“包含”或者其任何其他變體意在涵蓋非排他性的包含,從而使得包括一系列要素的過程、方法、物品或者設(shè)備不僅包括那些要素,而且還包括沒有明確列出的其他要素,或者是還包括為這種過程、方法、物品或者設(shè)備所固有的要素。在沒有更多限制的情況下,由語句“包括一個(gè)
    ……”
    限定的要素,并不排除在包括所述要素的過程、方法、物品或者設(shè)備中還存在另外的相同要素。
    [0033]本技術(shù)提供一種通訊板,以實(shí)現(xiàn)電能表與校表臺(tái)架之間的通訊功能,降低電能表的制造成本。
    [0034]如圖1和圖2所示,該通訊板10具體包括:校表臺(tái)架通訊接口01、通訊模塊02和電能表通訊接口03(圖1和圖2中僅以一個(gè)電能表通訊接口03為例進(jìn)行展示);其中,
    [0035]校表臺(tái)架通訊接口01用于連接校表臺(tái)架接口;電能表通訊接口03用于連接電能表主板通訊接口;通訊模塊02分別與校表臺(tái)架通訊接口01和電能表通訊接口03連接,傳輸校表臺(tái)架通訊接口01和電能表通訊接口03之間的數(shù)據(jù)。
    [0036]在本實(shí)施例中,通訊板10能夠?qū)崿F(xiàn)電能表與校表臺(tái)架之間的數(shù)據(jù)傳遞,該數(shù)據(jù)傳遞可以應(yīng)用到包含校表在內(nèi)的多個(gè)場(chǎng)景。
    [0037]當(dāng)校表臺(tái)架通過通迅板10對(duì)電能表進(jìn)行校表時(shí),電能表首先輸出當(dāng)前電能表數(shù)據(jù)
    給通訊板10的電能表通訊接口03,通迅板10接收到電能表數(shù)據(jù)后,通過通訊模塊02對(duì)電能表數(shù)據(jù)進(jìn)行轉(zhuǎn)發(fā),由校表臺(tái)架通訊接口01輸出至校表臺(tái)架,校表臺(tái)架接收到電能表數(shù)據(jù)后,輸出對(duì)應(yīng)的校表指令給通訊板10中的校表臺(tái)架通訊接口01,通訊板10通過通訊模塊02對(duì)所接收到校表指令進(jìn)行轉(zhuǎn)發(fā),由電能表通訊接口03輸出給電能表,電能表接收到校表指令后,響應(yīng)校表指令,對(duì)電能表數(shù)據(jù)進(jìn)行校對(duì),從而實(shí)現(xiàn)校表過程。
    [0038]本實(shí)施例提供的通訊板10,其校表臺(tái)架通訊接口01用于連接校表臺(tái)架接口;電能表通訊接口03用于連接電能表主板通訊接口;通過采用通訊模塊02分別與校表臺(tái)架通訊接口01和電能表通訊接口03連接;在需要對(duì)電能表進(jìn)行校表時(shí),將通訊板通10過校表臺(tái)架通訊接口01和電能表通訊接口03分別與校表臺(tái)架接口和電能表主板通訊接口相連接,使得電能表在需要進(jìn)行校表時(shí)即可通過通訊板10實(shí)現(xiàn)電能表與校表臺(tái)架之間的通訊功能,而無需在制造電能表時(shí)在電能表內(nèi)部集成通訊部分的硬件,降低了電能表的制造成本和維護(hù)成本。
    [0039]在上一實(shí)施例的基礎(chǔ)之上,該通訊板10中的校表臺(tái)架通訊接口01,可以為USB接口或RS
    ?
    485接口,此處不作具體限定,只要能夠?qū)崿F(xiàn)相應(yīng)功能即可,均在本申請(qǐng)的保護(hù)范圍內(nèi)。
    [0040]本實(shí)施例提供的通訊板10,通過采用USB接本文檔來自技高網(wǎng)
    ...

    【技術(shù)保護(hù)點(diǎn)】

    【技術(shù)特征摘要】
    1.一種通訊板,其特征在于,包括:校表臺(tái)架通訊接口、通訊模塊和電能表通訊接口;其中,所述校表臺(tái)架通訊接口用于連接校表臺(tái)架接口;所述電能表通訊接口用于連接電能表主板通訊接口;所述通訊模塊分別與所述校表臺(tái)架通訊接口和所述電能表通訊接口連接,傳輸所述校表臺(tái)架通訊接口和所述電能表通訊接口之間的數(shù)據(jù)。2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的通訊板,其特征在于,所述校表臺(tái)架通訊接口,包括:USB接口;和/或,RS
    ?
    485接口。3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的通訊板,其特征在于,所述電能表通訊接口,包括:USB接口;和/或,RS
    ?
    485接口。4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的通訊板,其特征在于,所述通訊模塊,包括:RS
    ?
    485通訊模塊。5.根據(jù)權(quán)利要求1所述的通訊板,其特征在于,所述...

    【專利技術(shù)屬性】
    技術(shù)研發(fā)人員:張維彬王央龍賈振
    申請(qǐng)(專利權(quán))人:德力西集團(tuán)儀器儀表有限公司
    類型:新型
    國別省市:

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