本實用新型專利技術涉及一種滑蓋吸管兒童訓練水杯,屬于兒童日常用品技術領域;一種滑蓋吸管兒童訓練水杯,包括杯體和杯蓋,所述杯蓋通過螺紋安裝在杯體上,所述杯蓋上安裝有連通杯體內部的第一吸管,第一吸管下端連通有第二吸管,第二吸管為硅膠軟管,且第二吸管下端安裝有重力球,所述杯蓋上通過轉軸可轉動安裝有用于封閉第一吸管的滑蓋,轉軸安裝在滑蓋兩端的內側;本實用新型專利技術通過在第二吸管下端安裝內部設置有金屬內件的重力球,可在不增加重力球整體體積的前提下,使第二吸管的進水端在重力球的作用下始終位于杯體內部的最低點,從而可在杯體處于傾斜、平放或倒置的狀態下均能正常喝到水,滿足了嬰幼兒和兒童習慣性一邊玩一邊喝水的喝水習慣。水的喝水習慣。水的喝水習慣。
【技術實現步驟摘要】
一種滑蓋吸管兒童訓練水杯
[0001]本技術涉及一種滑蓋吸管兒童訓練水杯,屬于兒童日常用品
技術介紹
[0002]吸管杯即帶有吸管的水杯,吸管杯以其不易漏水、便于攜帶的特點通常作為嬰幼兒或兒童喝水用的專用水杯;在嬰幼兒和兒童的成長過程中,學習使用水杯飲水是必須經歷的過程,由于兒童缺乏喝水經驗,若使用常規的開口杯喝水容易將水灑出,因此通常為兒童提供吸管杯喝水,但是兒童大多習慣性一邊玩一邊喝水,經常出現吸管杯呈傾斜、平放或倒置的狀態喝水,而傳統吸管杯的吸管進水口始終處于杯底位置處,這就會導致吸管杯呈傾斜、平放或倒置的狀態時兒童難以正常喝到水。
技術實現思路
[0003]為了克服
技術介紹
中存在的問題,本技術提出了一種滑蓋吸管兒童訓練水杯,通過在第二吸管下端安裝內部設置有金屬內件的重力球,可在不增加重力球整體體積的前提下,使第二吸管的進水端在重力球的作用下始終位于杯體內部的最低點,從而可在杯體處于傾斜、平放或倒置的狀態下均能正常喝到水,滿足了嬰幼兒和兒童習慣性一邊玩一邊喝水的喝水習慣,通過在杯蓋上安裝滑蓋,從而可通過滑蓋控制第一吸管的開閉狀態,并可通過滑蓋將第一吸管與外界隔絕,避免杯體內的水受到外界的污染。
[0004]為解決上述問題,本技術通過如下技術方案實現:
[0005]一種滑蓋吸管兒童訓練水杯,包括杯體和杯蓋,所述杯蓋通過螺紋安裝在杯體上,所述杯蓋上安裝有連通杯體內部的第一吸管,第一吸管下端連通有第二吸管,第二吸管為硅膠軟管,且第二吸管下端安裝有重力球,所述杯蓋上通過轉軸可轉動安裝有用于封閉第一吸管的滑蓋,轉軸安裝在滑蓋兩端的內側;
[0006]所述重力球包括金屬內件、硅膠內件、硅膠包膠,所述金屬內件上端與第二吸管外壁相連接,硅膠內件嵌設在金屬內件內部,硅膠內件上端與第二吸管末端相連接,且硅膠內件設置有與第二吸管相連通的進水通道,硅膠包膠包覆在金屬內件和硅膠內件外側。
[0007]優選地,所述杯蓋一側設置有用于放置彎折狀態下的第一吸管的凹陷部,滑蓋轉動可將第一吸管在杯蓋上的外露部分彎折并遮住凹陷部。
[0008]優選地,所述第一吸管上端設置有防滑凸起。
[0009]優選地,所述杯蓋內部還設置有回氣閥,且回氣閥上方的杯蓋上設置有與外界連通的回氣孔。
[0010]優選地,所述杯體與杯蓋之間還安裝有手柄,所述手柄包括連接環和把手,所述連接環內部安裝有卡環,卡環兩側對稱設置有卡槽,且杯體上端兩側設置有與卡槽相匹配的卡塊,連接環通過卡環安裝在杯體上,把手對稱安裝在連接環兩側。
[0011]優選地,所述手柄的兩把手內側設置有把手包膠,把手包膠靠近杯體的一側設置有防滑凸塊。
[0012]優選地,所述杯蓋底部設置有杯蓋包膠,杯蓋包膠位于杯蓋與連接環之間。
[0013]優選地,所述手柄的兩把手的安裝方向與滑蓋的轉動方向相垂直,且滑蓋上設置有撥動塊。
[0014]本技術的有益效果為:
[0015]本技術通過在第二吸管下端安裝內部設置有金屬內件的重力球,可在不增加重力球整體體積的前提下,使第二吸管的進水端在重力球的作用下始終位于杯體內部的最低點,從而可在杯體處于傾斜、平放或倒置的狀態下均能正常喝到水,滿足了嬰幼兒和兒童習慣性一邊玩一邊喝水的喝水習慣,通過在杯蓋上安裝滑蓋,從而可通過滑蓋控制第一吸管的開閉狀態,并可通過滑蓋將第一吸管與外界隔絕,避免杯體內的水受到外界的污染。
附圖說明
[0016]圖1為本技術的開啟狀態的主視剖視圖;
[0017]圖2為圖1的A部分放大圖;
[0018]圖3為本技術的關閉狀態的立體結構示意圖;
[0019]圖4為本技術的關閉狀態的主視剖視圖;
[0020]圖5為本技術的杯蓋與滑蓋的分解結構示意圖。
[0021]圖6為本技術的杯體與手柄的分解結構示意圖。
[0022]附圖標記說明:1
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杯體,11
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卡塊,2
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杯蓋,21
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轉軸,22
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凹陷部,23
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回氣閥,24
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回氣孔,25
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杯蓋包膠,3
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滑蓋,31
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撥動塊,4
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第一吸管,41
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防滑凸起,5
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第二吸管,6
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重力球,61
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金屬內件,62
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硅膠內件,63
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硅膠包膠,621
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進水通道,7
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手柄,71
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連接環,72
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把手,711
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卡環,712
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卡槽,721
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把手包膠,722
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防滑凸塊。
具體實施方式
[0023]為了使本技術的目的、技術方案、達成目的與效果明顯易懂,下面將結合附圖,對本技術的優選實施例進行詳細的說明,以便技術人員理解。
[0024]需要說明的是,在本技術的描述中,若無明確的規定和限定,術語“安裝”、“相連”、“連接”、“相連接”等應做廣義理解,即可以是固定連接,也可以是可拆卸連接;可以是機械連接,也可以是電連接;可以是直接相連,也可以通過中間媒介間接相連。
[0025]在本技術中,如圖1
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5所示,一種滑蓋吸管兒童訓練水杯,包括杯體1和杯蓋2,所述的杯蓋2通過螺紋安裝在杯體1上,所述的杯蓋2上安裝有連通杯體1內部的第一吸管4,第一吸管4下端連通有第二吸管5,從而可通過第一吸管4和第二吸管5進行喝水;第二吸管5為硅膠軟管,且第二吸管5下端安裝有重力球6,以便于使第二吸管5的進水端在重力球6的作用下始終位于杯體1內部的最低點,從而可在杯體1處于傾斜、平放或倒置的狀態下均能正常喝到水,滿足了嬰幼兒和兒童習慣性一邊玩一邊喝水的喝水習慣;其中,所述的重力球6包括金屬內件61、硅膠內件62、硅膠包膠63,所述金屬內件61為內部中空的圓柱體結構,金屬內件61的上端與第二吸管5外壁相連接,所述硅膠內件62嵌設在金屬內件61內部,硅膠內件62上端與第二吸管5末端相連接,且硅膠內件62內部設置有連通第二吸管5和杯體1內部的進水通道621,所述硅膠包膠63包覆在金屬內件61和硅膠內件62外側,從而通過設置金屬內件61,實現了在不增加重力球6整體體積的前提下確保重力球6能始終下沉至杯體1內部
最低點的目的,確保能通過硅膠內件62的進水通道621吸到水,進而便于兒童在杯體1處于傾斜、平放或倒置的狀態下均能正常喝到水,同時,通過硅膠內件62和硅膠包膠63對金屬內件61進行包裹隔絕,避免了金屬內件61與杯體1內的水直接接觸。所述的杯蓋2上通過轉軸21可轉動安裝有滑蓋3,轉軸21安裝在滑蓋3兩端的內側,從而可通過向左轉動滑蓋3按壓第本文檔來自技高網...
【技術保護點】
【技術特征摘要】
1.一種滑蓋吸管兒童訓練水杯,包括杯體(1)和杯蓋(2),所述杯蓋(2)通過螺紋安裝在杯體(1)上,其特征在于:所述杯蓋(2)上安裝有連通杯體(1)內部的第一吸管(4),第一吸管(4)下端連通有第二吸管(5),第二吸管(5)為硅膠軟管,且第二吸管(5)下端安裝有重力球(6),所述杯蓋(2)上通過轉軸(21)可轉動安裝有用于封閉第一吸管(4)的滑蓋(3),轉軸(21)安裝在滑蓋(3)兩端的內側;所述重力球(6)包括金屬內件(61)、硅膠內件(62)、硅膠包膠(63),所述金屬內件(61)上端與第二吸管(5)外壁相連接,硅膠內件(62)嵌設在金屬內件(61)內部,硅膠內件(62)上端與第二吸管(5)末端相連接,且硅膠內件(62)設置有與第二吸管(5)相連通的進水通道(621),硅膠包膠(63)包覆在金屬內件(61)和硅膠內件(62)外側。2.根據權利要求1所述的一種滑蓋吸管兒童訓練水杯,其特征在于:所述杯蓋(2)一側設置有用于放置彎折狀態下的第一吸管(4)的凹陷部(22),滑蓋(3)轉動可將第一吸管(4)在杯蓋(2)上的外露部分彎折并遮住凹陷部(22)。3.根據權利要求1或2所述的一種滑蓋吸管兒童訓練水杯,其特征在于:所述第一吸管(4)上端設置有防滑凸起(41)。4.根據權利要...
【專利技術屬性】
技術研發人員:呂克麟,
申請(專利權)人:中山市衛寶嬰兒用品有限公司,
類型:新型
國別省市:
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