一種教育教學(xué)宣傳裝置制造方法及圖紙

本實用新型專利技術(shù)公開了一種教育教學(xué)宣傳裝置。有益效果在于：本實用新型專利技術(shù)通過電推桿一、電推桿二、電機、半齒紋撥輪、轉(zhuǎn)動齒輪、收納槽以及四個曲面展示屏的設(shè)計，一方面能夠通過電推桿一與電推桿二配合來實現(xiàn)曲面展示屏的升降以及伸展，確保曲面展示屏上的展示內(nèi)容能夠通過環(huán)形展示的方式完全呈現(xiàn)在裝置旁的所有學(xué)生面前，另一方面通過電機帶動半齒紋撥輪來帶動電推桿一以及曲面展示屏的間歇式轉(zhuǎn)動，能夠確保曲面展示屏上的展示內(nèi)容夠充分被學(xué)生讀完，從而大大提高了裝置的展示效果，此外裝置在使用后可通過分別使電推桿二以及電推桿一收縮來實現(xiàn)裝置的便捷收整，大大提高了裝置的收整效率。效率。效率。

【技術(shù)實現(xiàn)步驟摘要】
一種教育教學(xué)宣傳裝置


[0001]本技術(shù)涉及教學(xué)用具
，具體涉及一種教育教學(xué)宣傳裝置。

技術(shù)介紹

[0002]教育學(xué)是一門研究人類的教育活動及其規(guī)律的社會科學(xué)。它廣泛存在于人類生活中，通過對教育現(xiàn)象、教育問題的研究來揭示教育的一般規(guī)律。在教育教學(xué)過程中，為了加深學(xué)生對教學(xué)內(nèi)容的理解，常需要采用宣傳裝置來對教學(xué)教學(xué)內(nèi)容進行舉例宣傳展示。
[0003]然而現(xiàn)有的教育教學(xué)宣傳裝置在使用時主要是通過單面轉(zhuǎn)動展示的方式來對宣傳內(nèi)容進行展示，一方面在展示過程中容易在裝置旁學(xué)生較多時無法確保展示內(nèi)容能夠完全呈現(xiàn)在所有學(xué)生面前，另一方面由于裝置在展示過程中多是持續(xù)進行轉(zhuǎn)動的，容易導(dǎo)因裝置上的內(nèi)容較多而使得裝置在對特定方位的學(xué)生進行展示時無法確保展示內(nèi)容能夠被學(xué)生充分讀完，從而大大降低了裝置的宣傳展示效果，此外由于裝置多采用固定式的結(jié)構(gòu)，導(dǎo)致裝置在使用后的收整較為不便。

技術(shù)實現(xiàn)思路

[0004](一)要解決的技術(shù)問題
[0005]為了克服現(xiàn)有技術(shù)不足，現(xiàn)提出一種教育教學(xué)宣傳裝置，解決了現(xiàn)有的教育教學(xué)宣傳裝置在使用時主要是通過單面轉(zhuǎn)動展示的方式來對宣傳內(nèi)容進行展示，一方面在展示過程中容易在裝置旁學(xué)生較多時無法確保展示內(nèi)容能夠完全呈現(xiàn)在所有學(xué)生面前，另一方面由于裝置在展示過程中多是持續(xù)進行轉(zhuǎn)動的，容易導(dǎo)因裝置上的內(nèi)容較多而使得裝置在對特定方位的學(xué)生進行展示時無法確保展示內(nèi)容能夠被學(xué)生充分讀完，從而大大降低了裝置的宣傳展示效果，此外由于裝置多采用固定式的結(jié)構(gòu)，導(dǎo)致裝置在使用后的收整較為不便的問題。
>[0006](二)技術(shù)方案
[0007]本技術(shù)通過如下技術(shù)方案實現(xiàn)：本技術(shù)提出了一種教育教學(xué)宣傳裝置，包括配重底座、電推桿一、電推桿二和半齒紋撥輪，所述配重底座上端中部設(shè)置內(nèi)凹結(jié)構(gòu)的收納槽，所述收納槽中部安裝有所述電推桿一，所述電推桿一外圍側(cè)壁底端安裝有轉(zhuǎn)動齒輪，所述轉(zhuǎn)動齒輪一側(cè)設(shè)置有所述半齒紋撥輪，所述半齒紋撥輪的動力輸入端連接有電機，所述電推桿一外圍側(cè)壁上端呈環(huán)形分布有四個所述電推桿二，所述電推桿二的伸縮端安裝有曲面展示屏，所述電推桿一頂端安裝有頂板。
[0008]進一步的，所述頂板上端中部安裝有無線傳輸模塊，所述配重底座內(nèi)位于所述轉(zhuǎn)動齒輪另一側(cè)安裝有蓄電池，所述配重底座內(nèi)位于所述蓄電池一側(cè)安裝有PLC控制器。
[0009]通過采用上述技術(shù)方案，所述蓄電池能夠為裝置提供電能，從而確保裝置的正常展示。
[0010]進一步的，所述配重底座底端四角處通過螺栓連接有萬向輪，所述萬向輪上鉸接有輪鎖。
[0011]通過采用上述技術(shù)方案，所述萬向輪能夠確保裝置的靈活移動。
[0012]進一步的，所述收納槽與所述電推桿一轉(zhuǎn)動連接，所述配重底座外徑與所述頂板外徑相同。
[0013]通過采用上述技術(shù)方案，當裝置使用后可通過所述電推桿一將收縮后的所述曲面展示屏收縮到所述收納槽中，以便對所述曲面展示屏進行收納，而此時所述頂板與所述配重底座上端面貼合，從而確保裝置的便捷收整。
[0014]進一步的，所述轉(zhuǎn)動齒輪與所述電推桿一焊接，所述半齒紋撥輪上的齒紋部與所述轉(zhuǎn)動齒輪嚙合，所述半齒紋撥輪上的光滑部與所述轉(zhuǎn)動齒輪之間預(yù)留有間隙。
[0015]通過采用上述技術(shù)方案，所述半齒紋撥輪外壁上只有半周帶有齒輪，而另外半周則為光滑結(jié)構(gòu)，這樣設(shè)計當所述半齒紋撥輪轉(zhuǎn)動后便能夠間歇式的對所述轉(zhuǎn)動齒輪撥動，從而實現(xiàn)所述電推桿一以及所述曲面展示屏的間歇式轉(zhuǎn)動，確保所述曲面展示屏上的宣傳內(nèi)容能夠充分被學(xué)生讀完。
[0016]進一步的，所述電推桿二與所述曲面展示屏通過螺栓連接，所述電推桿二與所述電推桿一螺栓連接。
[0017]通過采用上述技術(shù)方案，能夠?qū)崿F(xiàn)所述電推桿二的可靠安裝固定。
[0018]進一步的，所述PLC控制器與所述曲面展示屏、所述電機、所述電推桿一以及所述電推桿二均電連接。
[0019]通過采用上述技術(shù)方案，所述無線傳輸模塊接收外部控制信息后會向所述PLC控制器發(fā)送控制指令，從而通過所述PLC控制器來控制所述曲面展示屏、所述電機、所述電推桿一以及所述電推桿二的協(xié)調(diào)工作。
[0020](三)有益效果
[0021]本技術(shù)相對于現(xiàn)有技術(shù)，具有以下有益效果：
[0022]為解決現(xiàn)有的教育教學(xué)宣傳裝置在使用時主要是通過單面轉(zhuǎn)動展示的方式來對宣傳內(nèi)容進行展示，一方面在展示過程中容易在裝置旁學(xué)生較多時無法確保展示內(nèi)容能夠完全呈現(xiàn)在所有學(xué)生面前，另一方面由于裝置在展示過程中多是持續(xù)進行轉(zhuǎn)動的，容易導(dǎo)因裝置上的內(nèi)容較多而使得裝置在對特定方位的學(xué)生進行展示時無法確保展示內(nèi)容能夠被學(xué)生充分讀完，從而大大降低了裝置的宣傳展示效果，此外由于裝置多采用固定式的結(jié)構(gòu)，導(dǎo)致裝置在使用后的收整較為不便的問題，本技術(shù)通過電推桿一、電推桿二、電機、半齒紋撥輪、轉(zhuǎn)動齒輪、收納槽以及四個曲面展示屏的設(shè)計，一方面能夠通過電推桿一與電推桿二配合來實現(xiàn)曲面展示屏的升降以及伸展，確保曲面展示屏上的展示內(nèi)容能夠通過環(huán)形展示的方式完全呈現(xiàn)在裝置旁的所有學(xué)生面前，另一方面通過電機帶動半齒紋撥輪來帶動電推桿一以及曲面展示屏的間歇式轉(zhuǎn)動，能夠確保曲面展示屏上的展示內(nèi)容夠充分被學(xué)生讀完，從而大大提高了裝置的展示效果，此外裝置在使用后可通過分別使電推桿二以及電推桿一收縮來實現(xiàn)裝置的便捷收整，大大提高了裝置的收整效率。
附圖說明
[0023]圖1是本技術(shù)所述一種教育教學(xué)宣傳裝置的結(jié)構(gòu)示意圖；
[0024]圖2是本技術(shù)所述一種教育教學(xué)宣傳裝置中電推桿一、電推桿二以及曲面展示屏的俯視圖；
[0025]圖3是本技術(shù)所述一種教育教學(xué)宣傳裝置中配重底座的主剖視圖；
[0026]圖4是本技術(shù)所述一種教育教學(xué)宣傳裝置半齒紋撥輪的俯視圖。
[0027]附圖標記說明如下：
[0028]1、頂板；2、曲面展示屏；3、收納槽；4、配重底座；5、萬向輪；6、輪鎖；7、電推桿一；8、無線傳輸模塊；9、電推桿二；10、電機；11、半齒紋撥輪；12、轉(zhuǎn)動齒輪；13、蓄電池；14、PLC控制器。
具體實施方式
[0029]為了使本技術(shù)的目的、技術(shù)方案及優(yōu)點更加清楚明白，以下結(jié)合附圖及實施例，對本技術(shù)進行進一步詳細說明。應(yīng)當理解，此處所描述的具體實施例僅僅用以解釋本技術(shù)，并不用于限定本技術(shù)。
[0030]如圖1
?
圖4所示，本實施例中的一種教育教學(xué)宣傳裝置，包括配重底座4、電推桿一7、電推桿二9和半齒紋撥輪11，配重底座4上端中部設(shè)置內(nèi)凹結(jié)構(gòu)的收納槽3，收納槽3中部安裝有電推桿一7，當裝置使用后可通過電推桿一7將收縮后的曲面展示屏2收縮到收納槽3中，以便對曲面展示屏2進行收納，而此時頂板1與配重底座4上端面貼合，從而確保裝置的便捷收整，電推桿一7外圍側(cè)壁底端安裝有轉(zhuǎn)動齒輪12，轉(zhuǎn)動齒輪12一側(cè)設(shè)置有半齒紋撥輪11，半齒紋撥輪11外壁上只有半周帶有齒輪，而另外半周則為光滑結(jié)構(gòu)，這樣設(shè)計當半本文檔來自技高網(wǎng)...

【技術(shù)保護點】

【技術(shù)特征摘要】
1.一種教育教學(xué)宣傳裝置，其特征在于：包括配重底座(4)、電推桿一(7)、電推桿二(9)和半齒紋撥輪(11)，所述配重底座(4)上端中部設(shè)置內(nèi)凹結(jié)構(gòu)的收納槽(3)，所述收納槽(3)中部安裝有所述電推桿一(7)，所述電推桿一(7)外圍側(cè)壁底端安裝有轉(zhuǎn)動齒輪(12)，所述轉(zhuǎn)動齒輪(12)一側(cè)設(shè)置有所述半齒紋撥輪(11)，所述半齒紋撥輪(11)的動力輸入端連接有電機(10)，所述電推桿一(7)外圍側(cè)壁上端呈環(huán)形分布有四個所述電推桿二(9)，所述電推桿二(9)的伸縮端安裝有曲面展示屏(2)，所述電推桿一(7)頂端安裝有頂板(1)。2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種教育教學(xué)宣傳裝置，其特征在于：所述頂板(1)上端中部安裝有無線傳輸模塊(8)，所述配重底座(4)內(nèi)位于所述轉(zhuǎn)動齒輪(12)另一側(cè)安裝有蓄電池(13)，所述配重底座(4)內(nèi)位于所述蓄電池(13)一側(cè)安裝有PLC控制器(14)。3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種教育教學(xué)宣傳裝置，其特征...

【專利技術(shù)屬性】
技術(shù)研發(fā)人員：李紅偉，何麗丹，
申請(專利權(quán))人：李紅偉，
類型：新型
國別省市：