【技術(shù)實現(xiàn)步驟摘要】
本技術(shù)涉及兒童電子讀物，尤其是一種帶有存儲卡的兒童有聲讀物。
技術(shù)介紹
現(xiàn)有的兒童有聲讀物包括紙質(zhì)讀物、發(fā)聲裝置和語音存儲卡，而存儲卡于發(fā)聲裝置的接口有兩種方式并行和串行，并行的接口數(shù)據(jù)流量快，但是接口線多，串行的數(shù)度較慢但接口簡單。而用作存儲的芯片也有多種flash，eeprom，otp-rom等，由于語音存儲卡里儲存了語音壓縮格式和定制的軟件校驗內(nèi)容，這些IC都是可讀的，如果有人知道了壓縮格式，就可以讀出存儲IC里的內(nèi)容，并可按相應(yīng)的格式進行還原，因此，現(xiàn)有的兒童有聲讀物不能很好地保護擴展卡內(nèi)的語音內(nèi)容不被別人拷貝。
技術(shù)實現(xiàn)思路
本技術(shù)克服上述兒童電子讀物的不足，提供一種可以保護存儲卡信息的兒童有聲讀物。本技術(shù)的
技術(shù)實現(xiàn)思路
一種帶有存儲卡的兒童有聲讀物，是由發(fā)聲裝置、紙質(zhì)讀物和語音存儲卡組成，其特征在于語音存儲卡采用串行閃存，其接口為SPI接口，在語音存儲卡上帶有-解碼器，將語音存儲卡的信號還原為SPI的標準信號。對串行閃存的信號線做一個編碼，控制器通過編碼模塊將SPI的標準信號編碼成一個并行的數(shù)據(jù)信號。本技術(shù)的技術(shù)效果將語音存儲卡的四個信號線做一個編碼，控制器通過編碼模塊把SPI的標準信號編碼成一個并行的8位信號，那么從控制器出來的信號就是一個8位的并行信號，然后再在語音存儲卡上加一個解碼器，還原成SPI的標準信號，便可實現(xiàn)對存儲卡信息進行保護的作用。附圖說明圖1是本技術(shù)的結(jié)構(gòu)框圖。具體實施方式本技術(shù)一種帶有存儲卡的兒童有聲讀物，是由發(fā)聲裝置、紙質(zhì)讀物和語音存儲卡組成，語音存儲卡為串行閃存，其接口為SPI接口，SPI接口的信號有以下幾條CS(片選)，SCK(...
【技術(shù)保護點】
一種帶有存儲卡的兒童有聲讀物，是由發(fā)聲裝置、紙質(zhì)讀物和語音存儲卡組成，其特征在于：語音存儲卡采用串行閃存，其接口為ＳＰＩ接口，在語音存儲卡上帶有一解碼器，將語音存儲卡的信號還原為ＳＰＩ的標準信號。
【技術(shù)特征摘要】
【專利技術(shù)屬性】
技術(shù)研發(fā)人員：呂童群，李軍，李諾，
申請(專利權(quán))人：上海北大方正科技電腦系統(tǒng)有限公司，
類型：實用新型
國別省市：11[中國|北京]
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