本實用新型專利技術實施例公開了一種語音交互閱讀器,包括閱讀器本體,閱讀器本體內部設置有電源模塊、控制主板以及AI模組,電源模塊與控制主板電連接,所述閱讀器本體包括前側板、后側板以及連接前側板以及后側板的連接板,還包括設置在控制主板外部的LCD液晶屏,LCD液晶屏與控制主板電連接,所述LCD液晶屏的左端設置在所述前側板內側壁的左側,且LCD液晶屏的右端設置在所述后側板內側壁的右側。本實用新型專利技術具有語音交互控制音視頻播放,且打開書本顯示可折疊LCD液晶屏的電子書閱讀器。其采用語音控制播放內容聽書學習功能并在LCD液晶屏行進行顯示,同時具有AI語音交互控制LCD液晶屏發光亮度的特點。
A voice interactive reader
【技術實現步驟摘要】
一種語音交互閱讀器
本技術實施例涉及電子信息
,具體涉及一種語音交互閱讀器。
技術介紹
目前市場上的閱讀器基本上都是單電子墨水屏非柔性結構,閱讀者使用時難以找到真實書本的感覺,降低了閱讀興趣。目前電子書閱讀器以其環保、便攜等優點越發成為人們生活中廣泛使用的工具。電子書閱讀器的結構種類有很多種,但目前市面上缺乏一種語音交互控制音視頻播放,且打開書本顯示可折疊OLED的電子書閱讀器。現代人受到的「光毒」危害嚴重,但傷害是漸進式的如溫水煮蛙般,讓人失去警覺,以至于罹患各種「夜光引致的疾病」。傳統的LED屏電子閱讀器的藍光對眼睛有一定的傷害,市場需求無LED的藍害,更無日光燈的紫害,較不易傷眼的產品來代替,而書本形態電子產品尤其重要。
技術實現思路
為此,本技術實施例提供一種語音交互閱讀器,以解決現有技術中出現的問題。為了實現上述目的,本技術實施例提供如下技術方案:本技術實施例提供一種語音交互閱讀器,包括閱讀器本體,所述閱讀器本體內部設置有電源模塊、控制主板以及AI(ArtificialIntelligence,人工智能)模組,所述電源模塊與所述控制主板電連接,所述閱讀器本體包括前側板、后側板以及連接所述前側板以及后側板的連接板,還包括設置在所述控制主板外部的OLED屏,所述OLED屏與所述控制主板電連接,所述OLED屏的左端設置在所述前側板內側壁的左側,且所述OLED屏的右端設置在所述后側板內側壁的右側。進一步地,所述連接板的左側與所述前側板的右側連接,且所述連接板的右側與所述后側板的左側連接。進一步地,所述前側板、連接板以及后側板為一體成型,且所述前側板、連接板以及后側板在閉合的狀態下形成書本形狀。進一步地,所述控制主板上設置有微控制單元。進一步地,所述AI模組包括語音采集模塊、通訊模塊和音視頻播放模塊,且所述語音采集模塊、通訊模塊和音視頻播放模塊分別與所述控制主板的微控制單元電連接。進一步地,所述OLED屏呈折疊狀且展開后為環形,所述OLED屏的上端通過第一防護罩與所述前側板以及后側板內側壁的上端粘合,且所述OLED屏的下端通過第二防護罩與所述前側板以及后側板內側壁的下端粘合。進一步地,還包括遙控終端,所述遙控終端與所述微控制單元以及AI模組無線通信連接。進一步地,還包括云服務器,所述AI模組與云服務器無線通信連接。進一步地,所述電源模塊設置有非接觸式無線充電電源充電管理單元。本技術實施例具有如下優點:本技術實施例提供一種語音交互閱讀器,本技術通過語音交互控制OLED屏的內容播放,通過語音控制視頻暫停、播放、停止;并具有語音交互OLED屏實時顯示的功能。附圖說明為了更清楚地說明本技術的實施方式或現有技術中的技術方案,下面將對實施方式或現有技術描述中所需要使用的附圖作簡單地介紹。顯而易見地,下面描述中的附圖僅僅是示例性的,對于本領域普通技術人員來講,在不付出創造性勞動的前提下,還可以根據提供的附圖引伸獲得其它的實施附圖。本說明書所繪示的結構、比例、大小等,均僅用以配合說明書所揭示的內容,以供熟悉此技術的人士了解與閱讀,并非用以限定本技術可實施的限定條件,故不具技術上的實質意義,任何結構的修飾、比例關系的改變或大小的調整,在不影響本技術所能產生的功效及所能達成的目的下,均應仍落在本技術所揭示的
技術實現思路
得能涵蓋的范圍內。圖1為本技術實施例提供的一種語音交互閱讀器的立體結構示意圖;圖2為本技術實施例提供的一種語音交互閱讀器展開并去掉OLED屏、第一防護罩以及第二防護罩后的俯視結構示意圖。圖中:100、閱讀器本體;101、前側板;102、后側板;103、連接板;105、電源模塊;106、控制主板;108、AI模組;109、OLED屏;110、微控制單元;113、第一防護罩;114、第二防護罩。具體實施方式以下由特定的具體實施例說明本技術的實施方式,熟悉此技術的人士可由本說明書所揭露的內容輕易地了解本技術的其他優點及功效,顯然,所描述的實施例是本技術一部分實施例,而不是全部的實施例。基于本技術中的實施例,本領域普通技術人員在沒有做出創造性勞動前提下所獲得的所有其他實施例,都屬于本技術保護的范圍。如圖1至圖2所示,為本技術實施例提供一種語音交互閱讀器,包括閱讀器本體100,所述閱讀器本體100內部設置有電源模塊105、控制主板106以及AI模組108,所述電源模塊105與所述控制主板106電連接,所述閱讀器本體100包括前側板101、后側板102以及連接所述前側板101以及后側板102的連接板103,還包括設置在控制主板106外部的OLED屏109,所述OLED屏109與所述控制主板106電連接,所述OLED屏109的左端設置在所述前側板101內側壁的左側,且所述OLED屏109的右端設置在所述后側板102內側壁的右側。具體的,所述前側板101內側壁上設置所述電源模塊105和控制主板106,所述后側板102的內側壁上設置所述AI模組108。通過上述設計,打開閱讀器本體100后,OLED屏109會展開。本技術實施例提供一種語音交互閱讀器,所述連接板103的左側與所述前側板101的右側連接,且所述連接板103的右側與所述后側板102的左側連接。所述前側板101、連接板103以及后側板102為一體成型,且所述前側板、連接板以及后側板在閉合的狀態下形成書本形狀。通過上述設計,方便該閱讀器本體100的加工且開合以及使用方便,同時提高該閱讀器本體100的強度,安全可靠性得到提升,繼而其使用壽命得到一定程度的延長。本技術實施例提供一種語音交互閱讀器,所述控制主板106上設置有微控制單元110。所述AI模組108包括語音采集模塊、通訊模塊和音視頻播放模塊,且所述語音采集模塊、通訊模塊和音視頻播放模塊分別與所述控制主板106的微控制單元110電連接。所述AI模組108的語音采集聲音命令、語音交互控制播放以及顯示內容。本技術實施例提供一種語音交互閱讀器,所述OLED屏109呈折疊狀且展開后為環形,所述OLED屏109的上端通過第一防護罩113與所述前側板101以及后側板102內側壁的上端粘合,且所述OLED屏109的下端通過第二防護罩114與所述前側板101以及后側板102內側壁的下端粘合。通過上述設計,增強所述OLED屏109與前側板101以及后側板102相結合的牢固性,安全可靠性得到一定程度的提升。本技術實施例提供一種語音交互閱讀器,所述電源模塊、控制主板、AI模組具有靈活組裝方式,組裝方式具有任意放置順序安裝。另外,電源模塊包含不限于鋰電池進行供電,具有移動電源充放電管理。本技術實施例提供一種語音交互閱讀器,還包括遙控終端,所述遙控終端分別與所述微控制單元110以及AI模組無線通信連接。通過設置的遙控終端,方便對微控制單元11本文檔來自技高網...
【技術保護點】
1.一種語音交互閱讀器,其特征在于,包括閱讀器本體,所述閱讀器本體內部設置有電源模塊、控制主板以及AI模組,所述電源模塊與所述控制主板電連接,所述閱讀器本體包括前側板、后側板以及連接所述前側板以及后側板的連接板,還包括設置在所述控制主板外部的OLED屏,所述OLED屏與所述控制主板電連接,所述OLED屏的左端設置在所述前側板內側壁的左側,且所述OLED屏的右端設置在所述后側板內側壁的右側;/n所述連接板的左側與所述前側板的右側連接,且所述連接板的右側與所述后側板的左側連接;/n所述前側板、連接板以及后側板為一體成型,且所述前側板、連接板以及后側板在閉合的狀態下形成書本形狀。/n
【技術特征摘要】
1.一種語音交互閱讀器,其特征在于,包括閱讀器本體,所述閱讀器本體內部設置有電源模塊、控制主板以及AI模組,所述電源模塊與所述控制主板電連接,所述閱讀器本體包括前側板、后側板以及連接所述前側板以及后側板的連接板,還包括設置在所述控制主板外部的OLED屏,所述OLED屏與所述控制主板電連接,所述OLED屏的左端設置在所述前側板內側壁的左側,且所述OLED屏的右端設置在所述后側板內側壁的右側;
所述連接板的左側與所述前側板的右側連接,且所述連接板的右側與所述后側板的左側連接;
所述前側板、連接板以及后側板為一體成型,且所述前側板、連接板以及后側板在閉合的狀態下形成書本形狀。
2.根據權利要求1所述的語音交互閱讀器,其特征在于,所述控制主板上設置有微控制單元。
3.根據權利要求2所述的語音交互閱讀器,其特征在于,所述AI模組包括語音采...
【專利技術屬性】
技術研發人員:葉志勇,
申請(專利權)人:葉志勇,
類型:新型
國別省市:廣東;44
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