一種學前教育益智模型制造技術

本實用新型專利技術公開了一種學前教育益智模型，涉及益智玩具技術領域，該學前教育益智模型，包括底座，所述底座的頂面固定連接有頂板，所述頂板頂面的邊緣處固定連接有圍擋，所述頂板的頂面開設有若干卡槽，所述底座正面的中部滑動連接有抽屜，所述抽屜正面的中部固定連接有拉手，所述頂板的側面開設有隔層。該學前教育益智模型，通過設置了若干卡槽、若干擋板與鋼珠，且擋板的底部固定連接有插塊，能夠使使用者通過把若干擋板插入若干卡槽中拼成迷宮，供兒童通過鋼珠進行走迷宮游戲，并且通過改變擋板的位置便可以組成不同的迷宮，這既可以培養兒童的邏輯思維能力，同時通過組成不同的迷宮還可以保持兒童的興趣，達到提高可玩性的目的。

【技術實現步驟摘要】
一種學前教育益智模型
本技術涉及益智玩具
，具體為一種學前教育益智模型。
技術介紹
學前教育是兒童入學前的一個基礎學習階段，學前教育主要培養兒童的邏輯思維能力與基礎的文化課程，為將來的正式入學打下基礎，對于兒童邏輯思維與動手能力的培養多是使用益智模型等教學器材，目前所使用的學前教育模型多是積木等器材，這種模型結構簡單，可玩性低，重復多次把玩后容易使兒童失去興趣，同時目前的益智模型的操作模式單一，只能培養單一能力，無法進行多種能力培養，存在一定的局限性，因此本技術提出一種學前教育益智模型來解決現有裝置存在的各種問題。
技術實現思路
(一)解決的技術問題針對現有技術的不足，本技術提供了一種學前教育益智模型，解決了現有的學前教育益智模型，結構簡單，可玩性低，容易使兒童失去興趣，無法進行多種能力培養的問題。(二)技術方案為實現以上目的，本技術通過以下技術方案予以實現：一種學前教育益智模型，包括底座，所述底座的頂面固定連接有頂板，所述頂板頂面的邊緣處固定連接有圍擋，所述頂板的頂面開設有若干卡槽，所述底座正面的中部滑動連接有抽屜，所述抽屜正面的中部固定連接有拉手，所述頂板的側面開設有隔層，所述隔層底面的邊緣處開設有第二滑槽，所述第二滑槽內壁的底面滑動連接有滾輪，所述滾輪的軸心處轉動連接有滑塊，所述滑塊遠離第二滑槽的一端固定連接有連接塊，所述連接塊一側的中部固定連接有連接桿，所述連接桿的內部開設有第一滑槽，所述第一滑槽的內部滑動連接有滑動桿，所述滑動桿一端的頂側固定連接有支撐桿，所述支撐桿遠離滑動桿的一端固定連接有吸鐵石，所述滑動桿遠離支撐桿的一端固定連接有把手，所述抽屜內部的一側固定連接有橫板，所述橫板的一側固定連接有隔板，所述抽屜內部靠近隔板的一側設置有若干擋板，所述抽屜內部靠近橫板的一側設置有頂蓋，所述頂蓋頂面的中部固定連接有提手，所述頂蓋的底部設置有鋼珠?？蛇x的，所述擋板的底部固定連接有插塊，所述插塊的表面固定連接有卡緊墊，所述插塊底面的尺寸與卡槽的尺寸相等。可選的，所述支撐桿通過固定連接有滑動桿與第一滑槽滑動連接，所述吸鐵石通過固定連接有支撐桿與滑動桿固定連接，所述吸鐵石通過固定連接有滑動桿與第一滑槽滑動連接。可選的，所述滑塊通過轉動連接有滾輪與第二滑槽滑動連接，所述連接塊通過固定連接有滑塊與第二滑槽滑動連接，所述連接桿通過固定連接有連接塊與第二滑槽滑動連接。可選的，所述連接塊的高度與隔層的高度相等，所述連接塊與隔層的表面滑動連接?？蛇x的，所述隔板之間的間距與擋板的寬度相等。(三)有益效果本技術提供了一種學前教育益智模型，具備以下有益效果：(1)、該學前教育益智模型，通過設置了若干卡槽、若干擋板與鋼珠，且擋板的底部固定連接有插塊，插塊的表面固定連接有卡緊墊，插塊底面的尺寸與卡槽的尺寸相等，能夠使使用者通過把若干擋板插入若干卡槽中拼成迷宮，從而供兒童通過鋼珠進行走迷宮游戲，并且通過改變擋板的位置便可以組成不同的迷宮，這既可以培養兒童的邏輯思維能力，同時通過組成不同的迷宮還可以保持兒童的興趣，解決了現有模型結構簡單，可玩性低的問題，達到提高可玩性的目的。(2)、該學前教育益智模型，通過設置了滑動桿、連接塊與吸鐵石，且吸鐵石通過固定連接有滑動桿與第一滑槽滑動連接，連接塊與隔層的表面滑動連接，能夠使兒童通過滑動桿操縱吸鐵石前后左右靈活移動，從而使吸鐵石吸引鋼珠在迷宮內滾動，這樣的設計一方通過走迷宮可以提高兒童的邏輯思維能力，另一方面通過操作吸鐵石控制鋼珠移動還能提高兒童的動手能力與協調能力，解決了現有模型無法進行多種能力培養的問題，達到多方面培養兒童能力的目的。附圖說明圖1為本技術的整體結構示意圖；圖2為本技術隔層的內部結構示意圖；圖3為本技術第一滑槽的內部結構示意圖；圖4為本技術抽屜的內部結構示意圖；圖5為本技術頂蓋的結構示意圖；圖6為本技術擋板的結構示意圖；圖7為本技術圖2中A處的結構放大圖。圖中：1-底座，2-頂板，3-圍擋，4-卡槽，5-抽屜，6-拉手，7-隔層，8-連接塊，9-把手，10-連接桿，11-支撐桿，12-吸鐵石，13-第一滑槽，14-滑動桿，15-橫板，16-隔板，17-擋板，18-頂蓋，19-提手，20-鋼珠，21-第二滑槽，22-滾輪，23-滑塊，24-插塊，25-卡緊墊。具體實施方式下面將結合本技術實施例中的附圖，對本技術實施例中的技術方案進行清楚、完整地描述，顯然，所描述的實施例僅僅是本技術一部分實施例，而不是全部的實施例。在本技術的描述中，需要理解的是，術語“中心”、“縱向”、“橫向”、“長度”、“寬度”、“厚度”、“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”、“豎直”、“水平”、“頂”、“底”“內”、“外”、“順時針”、“逆時針”、“軸向”、“徑向”、“周向”等指示的方位或位置關系為基于附圖所示的方位或位置關系，僅是為了便于描述本技術和簡化描述，而不是指示或暗示所指的裝置或元件必須具有特定的方位、以特定的方位構造和操作，因此不能理解為對本技術的限制。在本技術中，除非另有明確的規定和限定，術語“設置”、“安裝”、“相連”、“連接”、“固定”等術語應做廣義理解，例如，可以是固定連接，也可以是可拆卸連接；可以是機械連接；可以是直接相連，也可以通過中間媒介間接相連。對于本領域的普通技術人員而言，可以根據具體情況理解上述術語在本技術中的具體含義。此外，術語“第一”、“第二”僅用于描述目的，而不能理解為指示或暗示相對重要性或者隱含指明所指示的技術特征的數量。由此，限定有“第一”、“第二”的特征可以明示或者隱含地包括一個或者更多個該特征。在本技術的描述中，“多個”的含義是兩個或兩個以上，除非另有明確具體的限定。請參閱圖1-7，本技術提供一種技術方案：一種學前教育益智模型，包括底座1，底座1的頂面固定連接有頂板2，頂板2頂面的邊緣處固定連接有圍擋3，頂板2的頂面開設有若干卡槽4，底座1正面的中部滑動連接有抽屜5，抽屜5正面的中部固定連接有拉手6，頂板2的側面開設有隔層7，隔層7底面的邊緣處開設有第二滑槽21，第二滑槽21內壁的底面滑動連接有滾輪22，滾輪22的軸心處轉動連接有滑塊23，滑塊23遠離第二滑槽21的一端固定連接有連接塊8，連接塊8一側的中部固定連接有連接桿10，連接桿10的內部開設有第一滑槽13，第一滑槽13的內部滑動連接有滑動桿14，滑動桿14一端的頂側固定連接有支撐桿11，支撐桿11遠離滑動桿14的一端固定連接有吸鐵石12，滑動桿14遠離支撐桿11的一端固定連接有把手9，抽屜5內部的一側固定連接有橫板15，橫板15的一側固定連接有隔板16，抽屜5內部靠近隔板16的一側設置有若干擋板17，抽屜5內部靠近橫板15的一側設置有頂蓋18，頂蓋18頂面的中部固定連接有提手19本文檔來自技高網...

【技術保護點】
1.一種學前教育益智模型，包括底座(1)，其特征在于：/n所述底座(1)的頂面固定連接有頂板(2)，所述頂板(2)頂面的邊緣處固定連接有圍擋(3)，所述頂板(2)的頂面開設有若干卡槽(4)，所述底座(1)正面的中部滑動連接有抽屜(5)，所述抽屜(5)正面的中部固定連接有拉手(6)，所述頂板(2)的側面開設有隔層(7)，所述隔層(7)底面的邊緣處開設有第二滑槽(21)，所述第二滑槽(21)內壁的底面滑動連接有滾輪(22)，所述滾輪(22)的軸心處轉動連接有滑塊(23)，所述滑塊(23)遠離第二滑槽(21)的一端固定連接有連接塊(8)，所述連接塊(8)一側的中部固定連接有連接桿(10)，所述連接桿(10)的內部開設有第一滑槽(13)，所述第一滑槽(13)的內部滑動連接有滑動桿(14)，所述滑動桿(14)一端的頂側固定連接有支撐桿(11)，所述支撐桿(11)遠離滑動桿(14)的一端固定連接有吸鐵石(12)，所述滑動桿(14)遠離支撐桿(11)的一端固定連接有把手(9)，所述抽屜(5)內部的一側固定連接有橫板(15)，所述橫板(15)的一側固定連接有隔板(16)，所述抽屜(5)內部靠近隔板(16)的一側設置有若干擋板(17)，所述抽屜(5)內部靠近橫板(15)的一側設置有頂蓋(18)，所述頂蓋(18)頂面的中部固定連接有提手(19)，所述頂蓋(18)的底部設置有鋼珠(20)。/n...

【技術特征摘要】
1.一種學前教育益智模型，包括底座(1)，其特征在于：
所述底座(1)的頂面固定連接有頂板(2)，所述頂板(2)頂面的邊緣處固定連接有圍擋(3)，所述頂板(2)的頂面開設有若干卡槽(4)，所述底座(1)正面的中部滑動連接有抽屜(5)，所述抽屜(5)正面的中部固定連接有拉手(6)，所述頂板(2)的側面開設有隔層(7)，所述隔層(7)底面的邊緣處開設有第二滑槽(21)，所述第二滑槽(21)內壁的底面滑動連接有滾輪(22)，所述滾輪(22)的軸心處轉動連接有滑塊(23)，所述滑塊(23)遠離第二滑槽(21)的一端固定連接有連接塊(8)，所述連接塊(8)一側的中部固定連接有連接桿(10)，所述連接桿(10)的內部開設有第一滑槽(13)，所述第一滑槽(13)的內部滑動連接有滑動桿(14)，所述滑動桿(14)一端的頂側固定連接有支撐桿(11)，所述支撐桿(11)遠離滑動桿(14)的一端固定連接有吸鐵石(12)，所述滑動桿(14)遠離支撐桿(11)的一端固定連接有把手(9)，所述抽屜(5)內部的一側固定連接有橫板(15)，所述橫板(15)的一側固定連接有隔板(16)，所述抽屜(5)內部靠近隔板(16)的一側設置有若干擋板(17)，所述抽屜(5)內部靠近橫板(15)的一側設置有頂蓋(18)，所述頂蓋(18)頂面的中部固定連接有提手(19)，所述頂蓋(18)的底部設置有鋼...

【專利技術屬性】
技術研發人員：崔杰，
申請(專利權)人：崔杰，
類型：新型
國別省市：北京;11