一種中學物理教學輔助系統(tǒng)技術方案

本發(fā)明專利技術涉及一種中學物理教學輔助系統(tǒng)，包括安裝模塊，安裝模塊上部設置有展示腔，安裝模塊上部左右兩側分別連接有左裝配模塊和右裝配模塊，左裝配模塊和右裝配模塊上部設置有頂板，頂板上部設置有風機模塊，風機模塊下部連接有進塵腔，進塵腔左右兩側分別設置有多個進塵孔，風機模塊右側連接有除塵模塊，除塵模塊右側設置有集塵腔；安裝模塊中間位置設置有動力機構，動力機構上部連接有動力機構軸，動力機構軸上部連接有旋轉平臺。該發(fā)明專利技術系統(tǒng)能有效地針對中學物理教學樣品進行展示，便于樣品除塵和干燥，方便教學使用，便于更好地理解中學物理教學內(nèi)容，且便于樣品更好地展示，使用方便。

A Middle School Physics Teaching Assistant System

The invention relates to a secondary school physics teaching assistant system, which includes an installation module, the upper part of the installation module is provided with a display chamber, the upper left and right sides of the installation module are connected with a left assembly module and a right assembly module respectively, the upper part of the left assembly module and the right assembly module is provided with a roof, the upper part of the top plate is provided with a fan module, the lower part of the fan module is connected with a dust inlet cavity, and the left and right sides of the dust inlet cavity are connected. There are several dust intake holes, dust collecting module is connected on the right side of fan module, dust collecting cavity is arranged on the right side of dust collecting module, power mechanism is located in the middle of installation module, power mechanism is connected with power mechanism shaft on the upper part, and rotary platform is connected on the upper part of power mechanism shaft. The invention system can effectively display the middle school physics teaching samples, facilitate dust removal and drying of the samples, facilitate teaching use, facilitate a better understanding of the middle school physics teaching content, and facilitate better display of the samples, easy to use.

【技術實現(xiàn)步驟摘要】
一種中學物理教學輔助系統(tǒng)
本專利技術涉及一種中學物理教學輔助系統(tǒng)，屬于中學物理教學

技術介紹
目前，中學物理教學過程中，有必要采用合適的方式展示教學模型，以便更好地用于模型教學，一般的處理方式，大多無法滿足要求，對此，有必要根據(jù)需要予以處理。一般的處理方式，大多無法滿足要求，有必要根據(jù)需要進行改進
技術實現(xiàn)思路
本專利技術的目的在于提供一種中學物理教學輔助系統(tǒng)，以便更好地展示中學物理教學樣品，并方便樣品的除塵和干燥，便于更好地展示。為了實現(xiàn)上述目的，本專利技術的技術方案如下。一種中學物理教學輔助系統(tǒng)，包括安裝模塊，安裝模塊上部設置有展示腔，安裝模塊上部左右兩側分別連接有左裝配模塊和右裝配模塊，左裝配模塊和右裝配模塊上部設置有頂板，頂板上部設置有風機模塊，風機模塊下部連接有進塵腔，進塵腔左右兩側分別設置有多個進塵孔，風機模塊右側連接有除塵模塊，除塵模塊右側設置有集塵腔；安裝模塊中間位置設置有動力機構，動力機構上部連接有動力機構軸，動力機構軸上部連接有旋轉平臺，旋轉平臺上部左右兩側分別連接有左支撐柱和右支撐柱，左支撐柱左側和右支撐柱右側分別設置有多個左支撐板和右支撐板；左裝配模塊右側連接有加熱腔支柱，加熱腔支柱右側連接有加熱腔。進一步地，安裝模塊上部設置有軸承，動力機構軸穿過軸承設置。進一步地，旋轉平臺下部左右兩側分別設置有左滾輪和右滾輪。進一步地，左裝配模塊中間位置設置有電源接口，加熱腔內(nèi)部設置有加熱板，電源接口上設置有電源線與加熱板相連接。進一步地，右裝配模塊左側設置有展示板。該專利技術的有益效果在于：該專利技術系統(tǒng)能有效地針對中學物理教學樣品進行展示，便于樣品除塵和干燥，方便教學使用，便于更好地理解中學物理教學內(nèi)容，且便于樣品更好地展示，使用方便。具體實施方式下面對本專利技術的具體實施方式進行描述，以便更好的理解本專利技術。本實施例中的中學物理教學輔助系統(tǒng)，包括安裝模塊，安裝模塊上部設置有展示腔，安裝模塊上部左右兩側分別連接有左裝配模塊和右裝配模塊，左裝配模塊和右裝配模塊上部設置有頂板，頂板上部設置有風機模塊，風機模塊下部連接有進塵腔，進塵腔左右兩側分別設置有多個進塵孔，風機模塊右側連接有除塵模塊，除塵模塊右側設置有集塵腔；安裝模塊中間位置設置有動力機構，動力機構上部連接有動力機構軸，動力機構軸上部連接有旋轉平臺，旋轉平臺上部左右兩側分別連接有左支撐柱和右支撐柱，左支撐柱左側和右支撐柱右側分別設置有多個左支撐板和右支撐板；左裝配模塊右側連接有加熱腔支柱，加熱腔支柱右側連接有加熱腔。安裝模塊上部設置有軸承，動力機構軸穿過軸承設置。旋轉平臺下部左右兩側分別設置有左滾輪和右滾輪。左裝配模塊中間位置設置有電源接口，加熱腔內(nèi)部設置有加熱板，電源接口上設置有電源線與加熱板相連接。右裝配模塊左側設置有展示板。該系統(tǒng)在具體實施時，將中學物理教學樣品放置在左支撐板和右支撐板上進行展示，在動力機構的作用下，動力機構軸帶動旋轉平臺轉動，使左支撐柱和右支撐柱帶動左支撐板和右支撐板轉動，從而使樣品得到旋轉展示。利用展示板可以對樣品的相關信息進行展示，從而使學員更好地了解樣品。在風機模塊的作用下，樣品上的粉塵從進塵孔被吸入進塵腔，粉塵再從除塵模塊進入集塵腔進行收集，避免粉塵影響樣品的展示效果。電源接口接通外部電源，加熱板開始加熱，對樣品進行干燥，避免樣品受潮變質。以上是本專利技術的優(yōu)選實施方式，應當指出，對于本
的普通技術人員來說，在不脫離本專利技術原理的前提下，還可以做出若干改進和潤飾，這些改進和潤飾也視為本專利技術的保護范圍。本文檔來自技高網(wǎng)...

【技術保護點】
1.一種中學物理教學輔助系統(tǒng)，包括安裝模塊，其特征在于：安裝模塊上部設置有展示腔，安裝模塊上部左右兩側分別連接有左裝配模塊和右裝配模塊，左裝配模塊和右裝配模塊上部設置有頂板，頂板上部設置有風機模塊，風機模塊下部連接有進塵腔，進塵腔左右兩側分別設置有多個進塵孔，風機模塊右側連接有除塵模塊，除塵模塊右側設置有集塵腔；安裝模塊中間位置設置有動力機構，動力機構上部連接有動力機構軸，動力機構軸上部連接有旋轉平臺，旋轉平臺上部左右兩側分別連接有左支撐柱和右支撐柱，左支撐柱左側和右支撐柱右側分別設置有多個左支撐板和右支撐板；左裝配模塊右側連接有加熱腔支柱，加熱腔支柱右側連接有加熱腔。

【技術特征摘要】
1.一種中學物理教學輔助系統(tǒng)，包括安裝模塊，其特征在于：安裝模塊上部設置有展示腔，安裝模塊上部左右兩側分別連接有左裝配模塊和右裝配模塊，左裝配模塊和右裝配模塊上部設置有頂板，頂板上部設置有風機模塊，風機模塊下部連接有進塵腔，進塵腔左右兩側分別設置有多個進塵孔，風機模塊右側連接有除塵模塊，除塵模塊右側設置有集塵腔；安裝模塊中間位置設置有動力機構，動力機構上部連接有動力機構軸，動力機構軸上部連接有旋轉平臺，旋轉平臺上部左右兩側分別連接有左支撐柱和右支撐柱，左支撐柱...

【專利技術屬性】
技術研發(fā)人員：張群蘭，
申請(專利權)人：華鎣市雙河小學，
類型：發(fā)明
國別省市：四川,51