一種電氣控制設備實訓仿真裝置制造方法及圖紙

本實用新型專利技術公開了一種電氣控制設備實訓仿真裝置，包括網孔板、電動機、電腦和抽屜，所述網孔板的左上側安裝有按鈕，所述按鈕的下方設置有指示燈，所述電阻的下方設置有電路元件，所述網孔板與電位器固定連接，所述電位器的右側設置有插線孔，所述電動機與工作臺之間通過彈簧連接，所述電腦設置在工作臺上，所述工作臺的右方設置有鼠標，所述鼠標與主機之間通過數據線連接，所述電腦與主機之間通過數據線連接，所述抽屜設置在底座的上方，所述柜門的右側設置有主機，所述抽屜內部設置有儲物小格。本實用新型專利技術學習者在電腦屏幕中切實的看到內部發生的過程，更加有利于學習者理解，且可使用電腦編制一個既定的程序進行模擬，滿足了學習者的需求。

【技術實現步驟摘要】

本技術涉及電器控制實訓仿真設備
，具體為一種電氣控制設備實訓仿真裝置。
技術介紹
電氣控制設備實訓仿真裝置是一種用于電氣控制教學的裝置，它包括電阻、電器元件、電位器等原件，可真實模擬電氣控制，是有利于學習的一種裝置，傳統的電氣控制設備實訓仿真裝置只單純設置了網孔板和工作臺，并未設置電腦，導致在教學工作中，會使學習者感到很抽象，理解不了內部的過程，且未設置電腦還會導致無法設計一個既定的程序進行模擬，且傳統的電氣控制設備實訓仿真裝置未設置抽屜和柜子，導致無法電氣控制設備實訓仿真裝置無法在內部存放一些必須的導線與電機，在需要使用時還需人工取來，費時費力，且傳統的電氣控制設備實訓仿真裝置未設置滾輪，導致該裝置無法移動，更換不了教學區域，滿足不了人們的需求。
技術實現思路
本技術的目的在于提供一種電氣控制設備實訓仿真裝置，以解決上述
技術介紹
中提出的問題，所具有的有益效果是；學習者在電腦屏幕中切實的看到內部發生的過程，更加有利于學習者理解，且可使用電腦編制一個既定的程序進行模擬，滿足了學習者的需求。為實現上述目的，本技術提供如下技術方案：一種電氣控制設備實訓仿真裝置，包括網孔板、電動機、電腦和抽屜，所述網孔板的左上側安裝有按鈕，且網孔板與電阻固定連接，所述按鈕的下方設置有指示燈，所述電阻的下方設置有電路元件，所述網孔板與電位器固定連接，所述電位器的右側設置有插線孔，所述電動機與工作臺之間通過彈簧連接，所述電腦設置在工作臺上，所述工作臺的右方設置有鼠標，所述鼠標與主機之間通過數據線連接，所述電腦與主機之間通過數據線連接，所述抽屜設置在底座的上方，所述底座的右側設置有接線口，且底座與柜門之間通過鉸鏈連接，所述柜門的右側設置有主機，所述抽屜內部設置有儲物小格，且抽屜上安裝有拉環。優選的，所述網孔板的右側設置有開關。優選的，所述電腦的下方設置有鍵盤放置臺。優選的，所述接線口與插線固定連接。優選的，所述底座的底部安裝有滾輪。與現有技術相比，本技術的有益效果是：該電氣控制設備實訓仿真裝置設置有電腦，可在教學中使學習者在電腦屏幕中切實的看到內部發生的過程，更加有利于學習者理解，且可使用電腦編制一個既定的程序進行模擬，且該電氣控制設備實訓仿真裝置設置有抽屜和柜子，可在內部存放一些實驗需要用到的導線電機，在需要時直接取出來即可，不用人工專門取來，省時省力且快速，該電氣控制設備實訓仿真裝置設置有滾輪，使該裝置可移動，可隨時更換教學區域，滿足了人們的需求。附圖說明圖1為本技術的結構示意圖；圖2為本技術抽屜的結構示意圖。圖中：1-網孔板；2-按鈕；3-指示燈；4-電阻；5-電路元件；6-電位器；7-插線孔；8-電動機；9-彈簧；10-開關；11-電腦；12-工作臺；13-數據線；14-鼠標；15-鍵盤放置臺；16-接線口；17-插線；18-抽屜；19-柜門；20-鉸鏈；21-底座；22-主機；23-滾輪；24-儲物小格；25-拉環。具體實施方式下面將結合本技術實施例中的附圖，對本技術實施例中的技術方案進行清楚、完整地描述，顯然，所描述的實施例僅僅是本技術一部分實施例，而不是全部的實施例。基于本技術中的實施例，本領域普通技術人員在沒有做出創造性勞動前提下所獲得的所有其他實施例，都屬于本技術保護的范圍。請參閱圖1和圖2，本技術提供的一種實施例：一種電氣控制設備實訓仿真裝置，包括網孔板1、電動機8、電腦11和抽屜18，網孔板1的左上側安裝有按鈕2，且網孔板1與電阻4固定連接，按鈕2的下方設置有指示燈3，電阻4的下方設置有電路元件5，網孔板1與電位器6固定連接，電位器6的右側設置有插線孔7，電動機8與工作臺12之間通過彈簧9連接，電腦11設置在工作臺12上，工作臺12的右方設置有鼠標14，鼠標14與主機22之間通過數據線13連接，電腦11與主機22之間通過數據線13連接，抽屜18設置在底座21的上方，底座21的右側設置有接線口16，且底座21與柜門19之間通過鉸鏈20連接，柜門19的右側設置有主機22，抽屜18內部設置有儲物小格24，且抽屜18上安裝有拉環25，網孔板1的右側設置有開關10，電腦11的下方設置有鍵盤放置臺15，接線口16與插線17固定連接，底座21的底部安裝有滾輪23。工作原理：先將插線17插入插孔內，打開開關10啟動該裝置，打開電腦11，根據實訓的要求，從抽屜18中取出導線插入插線孔7內，可通過電腦11看到內部發生的過程，當需要電動機8時，打開柜門19取出即可，實訓完畢后關掉開關10和電腦11，并拔掉插線17即可。對于本領域技術人員而言，顯然本技術不限于上述示范性實施例的細節，而且在不背離本技術的精神或基本特征的情況下，能夠以其他的具體形式實現本技術。因此，無論從哪一點來看，均應將實施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本技術的范圍由所附權利要求而不是上述說明限定，因此旨在將落在權利要求的等同要件的含義和范圍內的所有變化囊括在本技術內。不應將權利要求中的任何附圖標記視為限制所涉及的權利要求。本文檔來自技高網...

【技術保護點】
一種電氣控制設備實訓仿真裝置，包括網孔板(1)、電動機(8)、電腦(11)和抽屜(18)，其特征在于：所述網孔板(1)的左上側安裝有按鈕(2)，且網孔板(1)與電阻(4)固定連接，所述按鈕(2)的下方設置有指示燈(3)，所述電阻(4)的下方設置有電路元件(5)，所述網孔板(1)與電位器(6)固定連接，所述電位器(6)的右側設置有插線孔(7)，所述電動機(8)與工作臺(12)之間通過彈簧(9)連接，所述電腦(11)設置在工作臺(12)上，所述工作臺(12)的右方設置有鼠標(14)，所述鼠標(14)與主機(22)之間通過數據線(13)連接，所述電腦(11)與主機(22)之間通過數據線(13)連接，所述抽屜(18)設置在底座(21)的上方，所述底座(21)的右側設置有接線口(16)，且底座(21)與柜門(19)之間通過鉸鏈(20)連接，所述柜門(19)的右側設置有主機(22)，所述抽屜(18)內部設置有儲物小格(24)，且抽屜(18)上安裝有拉環(25)。

【技術特征摘要】
1.一種電氣控制設備實訓仿真裝置，包括網孔板(1)、電動機(8)、電腦(11)和抽屜(18)，其特征在于：所述網孔板(1)的左上側安裝有按鈕(2)，且網孔板(1)與電阻(4)固定連接，所述按鈕(2)的下方設置有指示燈(3)，所述電阻(4)的下方設置有電路元件(5)，所述網孔板(1)與電位器(6)固定連接，所述電位器(6)的右側設置有插線孔(7)，所述電動機(8)與工作臺(12)之間通過彈簧(9)連接，所述電腦(11)設置在工作臺(12)上，所述工作臺(12)的右方設置有鼠標(14)，所述鼠標(14)與主機(22)之間通過數據線(13)連接，所述電腦(11)與主機(22)之間通過數據線(13)連接，所述抽屜(18)設置在底座(21)的上方，所述底...

【專利技術屬性】
技術研發人員：王全亮，
申請(專利權)人：王全亮，
類型：新型
國別省市：河南;41