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    一種多功能學生書柜制造技術

    技術編號:13279735 閱讀:145 留言:0更新日期:2016-05-19 03:59
    本實用公開了一種多功能學生書柜,包括面板、抽屜、豎板、分類書格、主支撐板;所述的主支撐板兩側間安裝分類書格;所述的分類書格中端設置豎板;所述的分類書格上端安裝抽屜;所述的抽屜頂部和面板相連;其特征在于:該多功能學生書柜還包括側板、筆槽、面板、書槽、旋轉軸、緩沖槽和滾輪;所述的面板表面安裝筆槽和書槽;所述的面板通過旋轉軸和側板相連;所述的主支撐板通過緩沖槽和滾輪相連。

    【技術實現步驟摘要】

    本實用涉及學習領域,具體為一種多功能學生書柜
    技術介紹
    目前,學習書柜是我們在家里,辦公區或者學校經常可以看到的物品,目前現有的學習書柜不僅結構復雜,而且不夠實用,現有的學習書柜沒有設置一體化的筆槽和書槽,很可能會因為筆具的放置不穩而掉落到地方損壞,而且沒有設置緩沖槽和滾輪,不能夠移動,容易浪費極大地人力,結構不夠合理,本次設計可以很好的解決以上產生的的問題。實用內容本實用的目的在于提供一種多功能學生書柜,以解決上述
    技術介紹
    中提出的問題。為實現上述目的,本實用提供如下技術方案:一種多功能學生書柜,包括面板、抽屜、豎板、分類書格、主支撐板;所述的主支撐板兩側間安裝分類書格;所述的分類書格中端設置豎板;所述的分類書格上端安裝抽屜;所述的抽屜頂部和面板相連;其特征在于:該多功能學生書柜還包括側板、筆槽、面板、書槽、旋轉軸、緩沖槽和滾輪;所述的面板表面安裝筆槽和書槽;所述的面板通過旋轉軸和側板相連;所述的主支撐板通過緩沖槽和滾輪相連。優選的,所述的旋轉軸內腔由U型鋼軸和滑道組成。優選的,所述的側板左右側之間相互平行設置;所述的側板和面板相互垂直設置。優選的,所述的豎板、主支撐板和豎板均相互平行設置。優選的,所述的滾輪均處于同一水平線上。與現有技術相比,本實用的有益效果是:本實用書槽和筆槽的設置,可以方便放置書本和圓珠筆,防止掉落到地上而損壞,緩沖槽和滾輪的設置,可以方便移動,減少了人力物力,設置的擋板,可以方便收起,減少了書柜的體積,少占用了空間,設置結構簡單方便,便于操作,減少了不必要的麻煩。【附圖說明】圖1為本實用結構一種多功能學生書柜示意圖。圖中:I側板、2筆槽、3面板、4書槽、5旋轉軸、6抽屜、7豎板、8分類書格、9主支撐板、10緩沖槽、11滾輪。【具體實施方式】下面將結合本實用實施例中的附圖,對本實用實施例中的技術方案進行清楚、完整地描述,顯然,所描述的實施例僅僅是本實用一部分實施例,而不是全部的實施例。基于本實用中的實施例,本領域普通技術人員在沒有做出創造性勞動前提下所獲得的所有其他實施例,都屬于本實用保護的范圍。請參閱圖1,本實用提供一種技術方案:一種多功能學生書柜,包括抽屜6、豎板7、分類書格8、主支撐板9;所述的主支撐板9兩側間安裝分類書格8;所述的分類書格8中端設置豎板7;所述的分類書格8上端安裝抽屜6;所述的抽屜6頂部和面板3相連;其特征在于:該多功能學生書柜還包括側板1、筆槽2、面板3、書槽4、旋轉軸5、緩沖槽10和滾輪11;所述的面板3表面安裝筆槽2和書槽4;所述的面板3通過旋轉軸5和側板I相連;所述的側板I左右側之間相互平行設置;所述的豎板7、主支撐板9和豎板7均相互平行設置;所述的側板和面板3相互垂直設置;所述的旋轉軸5內腔由U型鋼軸和滑道組成;所述的主支撐板9通過緩沖槽10和滾輪11相連;所述的滾輪11均處于同一水平線上。盡管已經示出和描述了本實用的實施例,對于本領域的普通技術人員而言,可以理解在不脫離本實用的原理和精神的情況下可以對這些實施例進行多種變化、修改、替換和變型,本實用的范圍由所附權利要求及其等同物限定。【主權項】1.一種多功能學生書柜,包括抽屜(6)、豎板(7)、分類書格(8)、主支撐板(9);所述的主支撐板(9)兩側間安裝分類書格(8);所述的分類書格(8)中端設置豎板(7);所述的分類書格(8)上端安裝抽屜(6);所述的抽屜(6)頂部和面板(3)相連;其特征在于:該多功能學生書柜還包括側板(1)、筆槽(2)、面板(3)、書槽(4)、旋轉軸(5)、緩沖槽(10)和滾輪(11);所述的面板(3)表面安裝筆槽(2)和書槽(4);所述的面板(3)通過旋轉軸(5)和側板(I)相連;所述的主支撐板(9)通過緩沖槽(10)和滾輪(11)相連。2.根據權利要求1所述的一種多功能學生書柜,其特征在于:所述的旋轉軸(5)內腔由U型鋼軸和滑道組成。3.根據權利要求1所述的一種多功能學生書柜,其特征在于:所述的側板(I)左右側之間相互平行設置;所述的側板和面板(3)相互垂直設置。4.根據權利要求1所述的一種多功能學生書柜,其特征在于:所述的豎板(7)、主支撐板(9)和豎板(7)均相互平行設置。5.根據權利要求1所述的一種多功能學生書柜,其特征在于:所述的滾輪(11)均處于同一水平線上。【專利摘要】本實用公開了一種多功能學生書柜,包括面板、抽屜、豎板、分類書格、主支撐板;所述的主支撐板兩側間安裝分類書格;所述的分類書格中端設置豎板;所述的分類書格上端安裝抽屜;所述的抽屜頂部和面板相連;其特征在于:該多功能學生書柜還包括側板、筆槽、面板、書槽、旋轉軸、緩沖槽和滾輪;所述的面板表面安裝筆槽和書槽;所述的面板通過旋轉軸和側板相連;所述的主支撐板通過緩沖槽和滾輪相連。【IPC分類】A47B63/00, A47B65/00【公開號】CN205233916【申請號】CN201620026092【專利技術人】丁文源 【申請人】丁文源【公開日】2016年5月18日【申請日】2016年1月12日本文檔來自技高網...

    【技術保護點】
    一種多功能學生書柜,包括抽屜(6)、豎板(7)、分類書格(8)、主支撐板(9);所述的主支撐板(9)兩側間安裝分類書格(8);所述的分類書格(8)中端設置豎板(7);所述的分類書格(8)上端安裝抽屜(6);所述的抽屜(6)頂部和面板(3)相連;其特征在于:該多功能學生書柜還包括側板(1)、筆槽(2)、面板(3)、書槽(4)、旋轉軸(5)、緩沖槽(10)和滾輪(11);所述的面板(3)表面安裝筆槽(2)和書槽(4);所述的面板(3)通過旋轉軸(5)和側板(1)相連;所述的主支撐板(9)通過緩沖槽(10)和滾輪(11)相連。

    【技術特征摘要】

    【專利技術屬性】
    技術研發人員:丁文源
    申請(專利權)人:丁文源
    類型:新型
    國別省市:山東;37

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