一種具有鉛筆與圓珠筆的便攜式組合筆制造技術(shù)

技術(shù)編號(hào)：12538203 閱讀：107 留言：0更新日期：2015-12-18 16:59

本實(shí)用新型專利技術(shù)涉及一種具有鉛筆與圓珠筆的便攜式組合筆，包括相互螺紋旋接的鉛筆段與圓珠筆段、套在圓珠筆段上的筆套以及設(shè)置在鉛筆段內(nèi)的鉛筆芯推送裝置，所述圓珠筆段的末端設(shè)置有內(nèi)螺紋，鉛筆段的末端設(shè)置有與內(nèi)螺紋相互適配的外螺紋柱，外螺紋柱的頂端部設(shè)置有橡皮；所述內(nèi)螺紋的內(nèi)腔底部設(shè)置有用于容置橡皮的橡皮槽；所述的鉛筆芯推送裝置包括筆芯導(dǎo)管、設(shè)置在筆芯導(dǎo)管上的推送套、設(shè)置在筆芯導(dǎo)管上的回復(fù)彈簧以及用于控制推送套的推送壓頭。本實(shí)用新型專利技術(shù)所述的一種具有鉛筆與圓珠筆的便攜式組合筆，其結(jié)構(gòu)合理，具有鉛筆與圓珠筆一體結(jié)構(gòu)，操作、攜帶方便，有效防止遺漏。

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【技術(shù)實(shí)現(xiàn)步驟摘要】

本技術(shù)涉及學(xué)習(xí)文具領(lǐng)域，尤其是一種具有鉛筆與圓珠筆的便攜式組合筆。
技術(shù)介紹
2B鉛筆是軟性鉛筆，受各大專業(yè)考試的青睞，經(jīng)常寫有答題卡一律用2B鉛筆涂抹。2B鉛筆在涂抹一定面積的時(shí)候，比較容易涂均勻，而且有金屬光澤，且不易斷裂。現(xiàn)在的學(xué)生考試，幾乎都需要使用2B鉛筆填涂答題卡，但許多考生有時(shí)會(huì)忘記考試需要用鉛筆而沒有攜帶，給考試帶來不便。
技術(shù)實(shí)現(xiàn)思路
本技術(shù)要解決的技術(shù)問題是:為了克服上述中存在的問題，提供了一種具有鉛筆與圓珠筆的便攜式組合筆，其結(jié)構(gòu)合理，具有鉛筆與圓珠筆一體結(jié)構(gòu)，操作、攜帶方便，有效防止遺漏。本技術(shù)解決其技術(shù)問題所采用的技術(shù)方案是:一種具有鉛筆與圓珠筆的便攜式組合筆，包括相互螺紋旋接的鉛筆段與圓珠筆段、套在圓珠筆段上的筆套以及設(shè)置在鉛筆段內(nèi)的鉛筆芯推送裝置，所述圓珠筆段的末端設(shè)置有內(nèi)螺紋，鉛筆段的末端設(shè)置有與內(nèi)螺紋相互適配的外螺紋柱，外螺紋柱的頂端部設(shè)置有橡皮；所述內(nèi)螺紋的內(nèi)腔底部設(shè)置有用于容置橡皮的橡皮槽；所述的鉛筆芯推送裝置包括筆芯導(dǎo)管、設(shè)置在筆芯導(dǎo)管上的推送套、設(shè)置在筆芯導(dǎo)管上的回復(fù)彈簧以及用于控制推送套的推送壓頭；所述的推送套上設(shè)置有兩段導(dǎo)滑斜塊；所述推送壓頭的底部具有與導(dǎo)滑斜塊相互抵接的兩個(gè)底腳，推送壓頭的頂部是伸出鉛筆段外側(cè)壁；所述回復(fù)彈簧的兩端是分別與推送套及鉛筆段的前端相互抵接。作為優(yōu)選的方案，所述的兩個(gè)底腳之間具有5?20°的分叉角度。作為優(yōu)選的方案，所述鉛筆段的筆頭套是子彈尖頭或是針管尖頭。本技術(shù)的有益效果是:一種具有鉛筆與圓珠筆的便攜式組合筆，具有鉛筆段與圓珠筆段；其筆芯導(dǎo)管上的推送套、設(shè)置在筆芯導(dǎo)管上的...

【技術(shù)保護(hù)點(diǎn)】
一種具有鉛筆與圓珠筆的便攜式組合筆，其特征是：包括相互螺紋旋接的鉛筆段(1)與圓珠筆段(2)、套在圓珠筆段(2)上的筆套(3)以及設(shè)置在鉛筆段(1)內(nèi)的鉛筆芯推送裝置，所述圓珠筆段(2)的末端設(shè)置有內(nèi)螺紋(21)，鉛筆段(1)的末端設(shè)置有與內(nèi)螺紋(21)相互適配的外螺紋柱(11)，外螺紋柱(11)的頂端部設(shè)置有橡皮(4)；所述內(nèi)螺紋(21)的內(nèi)腔底部設(shè)置有用于容置橡皮(4)的橡皮槽(41)；所述的鉛筆芯推送裝置包括筆芯導(dǎo)管(5)、設(shè)置在筆芯導(dǎo)管(5)上的推送套(51)、設(shè)置在筆芯導(dǎo)管(5)上的回復(fù)彈簧(52)以及用于控制推送套(51)的推送壓頭(53)；所述的推送套(51)上設(shè)置有兩段導(dǎo)滑斜塊(511)；所述推送壓頭(53)的底部具有與導(dǎo)滑斜塊(511)相互抵接的兩個(gè)底腳(531)，推送壓頭(53)的頂部是伸出鉛筆段(1)外側(cè)壁；所述回復(fù)彈簧(52)的兩端是分別與推送套(51)及鉛筆段(1)的前端相互抵接。