本實用新型專利技術涉及教育教學領域,更具體地說是一種可拆卸的組合圖板,根據學生使用的實際情況,可以將可拆卸的組合圖板組合成大圖板和小圖板,而且在搬運時可以合并成小圖板,攜帶方便??刹鹦兜慕M合圖板的展開組合中,圖板Ⅰ上的上橫桿插入圖板Ⅱ上的槽Ⅰ中,圖板Ⅰ上的上支塊的右端面與圖板Ⅱ的左端面貼合,圖板Ⅰ上的下橫桿與圖板Ⅱ板面貼合,固定銷穿過圖板Ⅰ上的孔與圖板Ⅱ上的銷孔固定連接??刹鹦兜慕M合圖板的合并組合中,圖板Ⅰ上的上橫桿和下橫桿均插入到圖板Ⅰ內部,上支塊和下支塊的右端面均與圖板Ⅰ的左端面貼合,圖板Ⅱ上的橫塊插入圖板Ⅰ上的槽Ⅰ中,圖板Ⅰ上的凸臺插入圖板Ⅱ上的槽Ⅱ中,圖板Ⅰ的上端面與圖板Ⅱ的上端面平齊。
【技術實現步驟摘要】
本技術涉及教育教學領域,更具體地說涉及一種可拆卸的組合圖板。
技術介紹
隨著科學技術的進步和教育教學的發展,國家對教育事業給予了很大的重視,學生們會經常使用到圖板,尤其是機械設計專業和土木工程專業的學生,使用的頻率更高,但是大圖板搬運或者使用都很麻煩,并且影響操作,頗為不便。基于現狀,急需一種可拆卸的組合圖板。
技術實現思路
本技術主要解決的技術問題是:提供一種可拆卸的組合圖板,根據學生使用的實際情況,可以將可拆卸的組合圖板組合成大圖板和小圖板,而且在搬運時可以合并成小圖板,攜帶方便。為解決上述技術問題,本技術涉及教育教學領域,更具體地說是一種可拆卸的組合圖板,包括圖板1、圖板II和固定銷,根據學生使用的實際情況,可以將可拆卸的組合圖板組合成大圖板和小圖板,而且在搬運時可以合并成小圖板,攜帶方便。圖板I上有凸臺、上橫桿、上支塊、下橫桿、下支塊和槽I,上橫桿的左端與圖板I右端固定連接,上支塊固定連接在上橫桿的右端,上支塊上有孔,下橫桿的左端與圖板I右端固定連接,下支塊固定連接在下橫桿的右端,槽I設置在圖板I上。圖板II上有銷孔、橫塊和槽II,銷孔設置在圖板II的上端,橫塊設置在圖板II的上端,槽II設置在圖板II的上端??刹鹦兜慕M合圖板的展開組合中,圖板I上的上橫桿插入圖板II上的槽I中,并且圖板I的上端面與圖板II的上端面平齊,圖板I上的上支塊的右端面與圖板II的左端面貼合,圖板I上的下橫桿與圖板II板面貼合,固定銷穿過圖板I上的孔與圖板II上的銷孔固定連接。可拆卸的組合圖板的合并組合中,圖板I上的上橫桿和下橫桿均插入到圖板I內部,上支塊和下支塊的右端面均與圖板I的左端面貼合,圖板II上的橫塊插入圖板I上的槽I中,圖板I上的凸臺插入圖板II上的槽II中,圖板I的上端面與圖板II的上端面平齊。作為本技術方案的進一步優化,本技術一種可拆卸的組合圖板所述的圖板I外部板面與圖板II的外部板面大小相等。作為本技術方案的進一步優化,本技術一種可拆卸的組合圖板所述的上支塊上有孔的直徑大于固定銷的端面截面直徑。本技術一種可拆卸的組合圖板的有益效果為:本技術一種可拆卸的組合圖板,根據學生使用的實際情況,可以將可拆卸的組合圖板組合成大圖板和小圖板,而且在搬運時可以合并成小圖板,攜帶方便?!靖綀D說明】下面結合附圖和具體實施方法對本技術做進一步詳細的說明。圖1為本技術一種可拆卸的組合圖板在一種組合狀態下的結構示意圖。圖2為本技術一種可拆卸的組合圖板在另一種組合狀態下的結構示意圖。圖3為本技術一種可拆卸的組合圖板的圖板I I的結構示意圖。圖4為本技術一種可拆卸的組合圖板的圖板II 2的結構示意圖。圖中:圖板I I ;凸臺1-1 ;上橫桿1-2 ;上支塊1-3 ;孔1-3-1 ;下橫桿1-4 ;下支塊1-5 -M I 1-6 ;圖板 II 2 ;銷孔 2-1 ;橫塊 2-2 -Mll 2-3 ;固定銷 3?!揪唧w實施方式】【具體實施方式】一:下面結合圖1、2、3、4說明本實施方式,本技術涉及教育教學領域,更具體地說是一種可拆卸的組合圖板,包括:圖板I 1、圖板II 2和固定銷3,根據學生使用的實際情況,可以將可拆卸的組合圖板組合成大圖板和小圖板,而且在搬運時可以合并成小圖板,攜帶方便。圖板I I上有凸臺1-1、上橫桿1-2、上支塊1-3、下橫桿1-4、下支塊1-5和槽I 1-6,上橫桿1-2的左端與圖板I I右端固定連接,上支塊1-3固定連接在上橫桿1-2的右端,上支塊1-3上有孔1-3-1,孔1-3-1用于固定連接圖板I I和圖板II 2,下橫桿1-4的左端與圖板I I右端固定連接,下橫桿1-4對圖板I I起支撐作用,下支塊1-5固定連接在下橫桿1-4的右端,槽I 1-6設置在圖板I I上。圖板II 2上有銷孔2-1、橫塊2-2和槽II 2_3,銷孔2_1設置在圖板II 2的上端,銷孔2-1與固定銷3配合,橫塊2-2設置在圖板II 2的上端,槽II 2-3設置在圖板II 2的上端??刹鹦兜慕M合圖板的展開組合中,圖板I I上的上橫桿1-2插入圖板II 2上的槽I1-6中,并且圖板I I的上端面與圖板II 2的上端面平齊,圖板I I上的上支塊1-3的右端面與圖板II 2的左端面貼合,圖板I I上的下橫桿1-4與圖板II 2板面貼合,固定銷3穿過圖板I I上的孔1-3-1與圖板II 2上的銷孔2-1固定連接??刹鹦兜慕M合圖板的合并組合中,圖板I I上的上橫桿1-2和下橫桿1-4均插入至IJ圖板I I內部,上支塊1-3和下支塊1-5的右端面均與圖板I I的左端面貼合,圖板II 2上的橫塊2-2插入圖板I I上的槽I 1-6中,圖板I I上的凸臺1-1插入圖板II 2上的槽II2-3中,圖板I I的上端面與圖板II 2的上端面平齊。【具體實施方式】二:下面結合圖1、2、3、4說明本實施方式,本實施方式對實施方式一作進一步說明,所述的圖板I I外部板面與圖板II 2的外部板面大小相等,保證圖板I I和圖板II 2配合緊密?!揪唧w實施方式】三:下面結合圖1、2、3、4說明本實施方式,本實施方式對實施方式一作進一步說明,所述的上支塊1-3上有孔1-3-1的直徑大于固定銷3的端面截面直徑,確保固定銷3能夠插入到上支塊1-3上有孔1-3-1中。當然,上述說明并非對本技術的限制,本技術也不僅限于上述舉例,本
的普通技術人員在本技術的實質范圍內所做出的變化、改型、添加或替換,也屬于本技術的保護范圍。【主權項】1.一種可拆卸的組合圖板,包括圖板I (I)、圖板II (2)和固定銷(3),其特征在于:圖板I (I)上有凸臺(1-1)、上橫桿(1-2)、上支塊(1-3)、下橫桿(1-4)、下支塊(1-5)和槽I (1-6),上橫桿(1-2)的左端與圖板I (I)右端固定連接,上支塊(1-3)固定連接在上橫桿(1-2)的右端,上支塊(1-3)上有孔(1-3-1),下橫桿(1-4)的左端與圖板I (I)右端固定連接,下支塊(1-5)固定連接在下橫桿(1-4)的右端,槽I (1-6)設置在圖板I (I)上; 圖板II (2)上有銷孔(2-1)、橫塊(2-2)和槽II (2-3),銷孔(2-1)設置在圖板II (2)的上端,橫塊(2-2)設置在圖板II (2)的上端,槽II (2-3)設置在圖板II (2)的上端; 可拆卸的組合圖板的展開組合中,圖板I (I)上的上橫桿(1-2)插入圖板II (2)上的槽I (1-6)中,并且圖板I (I)的上端面與圖板II (2)的上端面平齊,圖板I (I)上的上支塊(1-3)的右端面與圖板II (2)的左端面貼合,圖板I (I)上的下橫桿(1-4)與圖板II (2)板面貼合,固定銷(3)穿過圖板I (I)上的孔(1-3-1)與圖板II (2)上的銷孔(2-1)固定連接; 可拆卸的組合圖板的合并組合中,圖板I (I)上的上橫桿(1-2)和下橫桿(1-4)均插入到圖板I (I)內部,上支塊(1-3)和下支塊(1-5)的右端面均與圖板I (I)的左端面貼合,圖板II (2)上的橫塊(2-2)插入圖板I (I)上的槽I (1-6)本文檔來自技高網...
【技術保護點】
一種可拆卸的組合圖板,包括圖板Ⅰ(1)、圖板Ⅱ(2)和固定銷(3),其特征在于:圖板Ⅰ(1)上有凸臺(1?1)、上橫桿(1?2)、上支塊(1?3)、下橫桿(1?4)、下支塊(1?5)和槽Ⅰ(1?6),上橫桿(1?2)的左端與圖板Ⅰ(1)右端固定連接,上支塊(1?3)固定連接在上橫桿(1?2)的右端,上支塊(1?3)上有孔(1?3?1),下橫桿(1?4)的左端與圖板Ⅰ(1)右端固定連接,下支塊(1?5)固定連接在下橫桿(1?4)的右端,槽Ⅰ(1?6)設置在圖板Ⅰ(1)上;圖板Ⅱ(2)上有銷孔(2?1)、橫塊(2?2)和槽Ⅱ(2?3),銷孔(2?1)設置在圖板Ⅱ(2)的上端,橫塊(2?2)設置在圖板Ⅱ(2)的上端,槽Ⅱ(2?3)設置在圖板Ⅱ(2)的上端;可拆卸的組合圖板的展開組合中,圖板Ⅰ(1)上的上橫桿(1?2)插入圖板Ⅱ(2)上的槽Ⅰ(1?6)中,并且圖板Ⅰ(1)的上端面與圖板Ⅱ(2)的上端面平齊,圖板Ⅰ(1)上的上支塊(1?3)的右端面與圖板Ⅱ(2)的左端面貼合,圖板Ⅰ(1)上的下橫桿(1?4)與圖板Ⅱ(2)板面貼合,固定銷(3)穿過圖板Ⅰ(1)上的孔(1?3?1)與圖板Ⅱ(2)上的銷孔(2?1)固定連接;可拆卸的組合圖板的合并組合中,圖板Ⅰ(1)上的上橫桿(1?2)和下橫桿(1?4)均插入到圖板Ⅰ(1)內部,上支塊(1?3)和下支塊(1?5)的右端面均與圖板Ⅰ(1)的左端面貼合,圖板Ⅱ(2)上的橫塊(2?2)插入圖板Ⅰ(1)上的槽Ⅰ(1?6)中,圖板Ⅰ(1)上的凸臺(1?1)插入圖板Ⅱ(2)上的槽Ⅱ(2?3)中,圖板Ⅰ(1)的上端面與圖板Ⅱ(2)的上端面平齊。...
【技術特征摘要】
【專利技術屬性】
技術研發人員:周慧,
申請(專利權)人:周慧,
類型:新型
國別省市:浙江;33
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