本實(shí)用新型專利技術(shù)公開(kāi)了一種童鞋，旨在提供一種能提供行走與運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不同摩擦力的童鞋，其技術(shù)方案要點(diǎn)是：包括鞋底、鞋面，鞋底包括腳掌部、腳跟部、足弓部，腳掌部上設(shè)有第一防滑區(qū)，第一防滑區(qū)上設(shè)有若干與鞋底遠(yuǎn)離鞋面固定連接的第一防滑組件，第一防滑組件包括第一凸塊、第二凸塊，第一凸塊突出于鞋底平面的高度大于第二凸塊突出于鞋底平面的高度，第一凸塊位于第二凸塊靠近鞋尖一側(cè)，第一凸塊遠(yuǎn)離鞋底的側(cè)壁為第一圓弧面，第一圓弧面的軸心線與鞋底長(zhǎng)度方向垂直。
【技術(shù)實(shí)現(xiàn)步驟摘要】
本技術(shù)涉及一種童鞋，更具體地說(shuō)，特別涉及一種能提供行走與運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不同摩擦力的童鞋。
技術(shù)介紹
鞋子穿在腳部的其中一個(gè)重要的作用，即能提供腳部與地面之間足夠的摩擦力，而人們?cè)谛凶吆瓦\(yùn)動(dòng)狀態(tài)中對(duì)于鞋底存在不同的摩擦力需求，特別是兒童，因?yàn)閮和陨淼钠胶饽芰€未完全長(zhǎng)成，兒童在行走過(guò)程中，鞋底與地面的摩擦力過(guò)大，不僅鞋底的磨損程度會(huì)增大，兒童走路會(huì)由于腳底的摩擦力較大而產(chǎn)生卡滯感，走路不太舒服；兒童在奔跑或者是其他劇烈運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，鞋底與地面的摩擦力過(guò)小就會(huì)出現(xiàn)嚴(yán)重的打滑現(xiàn)象，此類鞋子安全性不高。
技術(shù)實(shí)現(xiàn)思路
針對(duì)現(xiàn)有技術(shù)存在的不足，本技術(shù)的目的在于提供一種能提供行走與運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不同摩擦力的童鞋。為實(shí)現(xiàn)上述目的，本技術(shù)提供了如下技術(shù)方案:一種能提供行走與運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不同摩擦力的童鞋，包括鞋底、鞋面，所述鞋底包括腳掌部、腳跟部、足弓部，所述腳掌部上設(shè)有第一防滑區(qū)，所述第一防滑區(qū)上設(shè)有若干與鞋底遠(yuǎn)離鞋面固定連接的第一防滑組件，所述第一防滑組件包括第一凸塊、第二凸塊，所述第一凸塊突出于鞋底平面的高度大于第二凸塊突出于鞋底平面的高度，所述第一凸塊位于第二凸塊靠近鞋尖一側(cè)，所述第一凸塊遠(yuǎn)離鞋底的側(cè)壁為第一圓弧面，所述第一圓弧面的軸心線與鞋底長(zhǎng)度方向垂直。優(yōu)選的，所述腳跟部設(shè)有第二防滑區(qū)，所述第二防滑區(qū)上設(shè)有若干與鞋底遠(yuǎn)離鞋面固定連接的第二防滑組件，所述第二防滑組件包括第三凸塊、第四凸塊，所述第四凸塊突出于鞋底平面的高度大于第三凸塊突出于鞋底平面的高度，所述第三凸塊位于第四凸塊靠近鞋尖一側(cè)，所述第四凸塊遠(yuǎn)離鞋底的側(cè)壁為第二圓弧面，所述第二圓弧面的軸心線與鞋底長(zhǎng)度方向垂直。優(yōu)選的，所述第二凸塊和第三凸塊均為方形塊，所述第二凸塊的垂直于鞋底所在平面的棱邊與足弓部相對(duì)，所述第三凸塊的垂直于鞋底所在平面的棱邊與足弓部相對(duì)。優(yōu)選的，所述足弓部上設(shè)有三角形凸塊、2個(gè)C型支撐塊，2個(gè)C型支撐塊分別位于三角形凸塊的兩側(cè)，2個(gè)支撐塊的開(kāi)口相對(duì)設(shè)置。與現(xiàn)有技術(shù)相比，本技術(shù)的有益效果為:第一防滑組件包括第一凸塊、第二凸塊，所述第一凸塊突出于鞋底平面的高度大于第二凸塊突出于鞋底平面的高度，在正常行走過(guò)程中，鞋底與地面之間基本處于平行狀態(tài)，而第一凸塊的突出高度高于第二凸塊的突出高度，此時(shí)第二凸塊就不會(huì)接觸到地面，第一凸塊就充當(dāng)了主要摩擦力輸出源，第一凸塊遠(yuǎn)離鞋底的側(cè)壁為第一圓弧面，第一圓弧面的軸心線與鞋底長(zhǎng)度方向垂直，鞋底與地面的相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向?yàn)槠叫杏谛椎拈L(zhǎng)度方向，由于在步行時(shí)，隨著腳部的抬起，鞋底與地面的接觸呈弧形抵觸，第一圓弧面的設(shè)置在提供必要的摩擦力的前提下，能盡量避免兒童走路會(huì)由于腳底的摩擦力較大而產(chǎn)生的卡滯感，步行時(shí)候比較舒適；兒童在奔跑或者是其他劇烈運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，兒童腳部對(duì)于鞋底的擠壓力會(huì)比較大，此時(shí)第一凸塊受到擠壓力的作用而被擠壓，隨著鞋底的彎折，第二凸塊會(huì)直接與地面發(fā)生抵觸，此時(shí)會(huì)出現(xiàn)巨大的摩擦力作用，提供足夠的摩擦力，防止出現(xiàn)鞋底與地面摩擦力過(guò)小出現(xiàn)打滑現(xiàn)象，安全性大幅度提升。【附圖說(shuō)明】為了更清楚地說(shuō)明本技術(shù)實(shí)施例或現(xiàn)有技術(shù)中的技術(shù)方案，下面將對(duì)實(shí)施例或現(xiàn)有技術(shù)描述中所需要使用的附圖作簡(jiǎn)單地介紹，顯而易見(jiàn)地，下面描述中的附圖僅僅是本技術(shù)的一些實(shí)施例，對(duì)于本領(lǐng)域普通技術(shù)人員來(lái)講，在不付出創(chuàng)造性勞動(dòng)的前提下，還可以根據(jù)這些附圖獲得其他的附圖。圖1為本技術(shù)一種能提供行走與運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不同摩擦力的童鞋實(shí)施例的側(cè)視結(jié)構(gòu)示意圖；圖2為本技術(shù)一種能提供行走與運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不同摩擦力的童鞋中鞋底的結(jié)構(gòu)示意圖；圖3為本技術(shù)一種能提供行走與運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不同摩擦力的童鞋的局部斷面圖。附圖標(biāo)記:1、鞋底；2、鞋面；3、腳掌部；4、腳跟部；5、足弓部；6、第一防滑區(qū)；7、第一防滑組件；71、第一凸塊；72、第二凸塊；73、第一圓弧面；8、第二防滑區(qū)；9、第二防滑組件；91、第三凸塊；92、第四凸塊；93、第二圓弧面；10、三角形凸塊；11、C型支撐塊。【具體實(shí)施方式】為使本技術(shù)實(shí)施例的目的、技術(shù)方案和優(yōu)點(diǎn)更加清楚，下面將參照?qǐng)D1至圖3對(duì)本技術(shù)一種能提供行走與運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不同摩擦力的童鞋實(shí)施例做進(jìn)一步清楚、完整地描述。顯然，所描述的實(shí)施例是本技術(shù)的部分實(shí)施例，而不是全部的實(shí)施例。基于所描述的本技術(shù)的實(shí)施例，本領(lǐng)域普通技術(shù)人員在無(wú)需創(chuàng)造性勞動(dòng)的前提下所獲得的所有其他實(shí)施例，都屬于本技術(shù)保護(hù)的范圍。一種能提供行走與運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不同摩擦力的童鞋，包括鞋底1、鞋面2，鞋底I包括腳掌部3、腳跟部4、足弓部5，腳掌部3上設(shè)有第一防滑區(qū)6，第一防滑區(qū)6上設(shè)有若干與鞋底I遠(yuǎn)離鞋面2固定連接的第一防滑組件7，第一防滑組件7包括第一凸塊71、第二凸塊72，第一凸塊71突出于鞋底I平面的高度大于第二凸塊72突出于鞋底I平面的高度，第一凸塊71位于第二凸塊72靠近鞋尖一側(cè)，第一凸塊71遠(yuǎn)離鞋底I的側(cè)壁為第一圓弧面73，第一圓弧面73的軸心線與鞋底I長(zhǎng)度方向垂直，第一防滑組件7包括第一凸塊71、第二凸塊72，第一凸塊71突出于鞋底I平面的高度大于第二凸塊72突出于鞋底I平面的高度，在正常行走過(guò)程中，鞋底I與地面之間基本處于平行狀態(tài)，而第一凸塊71的突出高度高于第二凸塊72的突出高度，此時(shí)第二凸塊72就不會(huì)接觸到地面，第一凸塊71就充當(dāng)當(dāng)前第1頁(yè)1 2 本文檔來(lái)自技高網(wǎng)...
【技術(shù)保護(hù)點(diǎn)】
一種能提供行走與運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不同摩擦力的童鞋，包括鞋底、鞋面，所述鞋底包括腳掌部、腳跟部、足弓部，其特征是：所述腳掌部上設(shè)有第一防滑區(qū)，所述第一防滑區(qū)上設(shè)有若干與鞋底遠(yuǎn)離鞋面固定連接的第一防滑組件，所述第一防滑組件包括第一凸塊、第二凸塊，所述第一凸塊突出于鞋底平面的高度大于第二凸塊突出于鞋底平面的高度，所述第一凸塊位于第二凸塊靠近鞋尖一側(cè)，所述第一凸塊遠(yuǎn)離鞋底的側(cè)壁為第一圓弧面，所述第一圓弧面的軸心線與鞋底長(zhǎng)度方向垂直。
【技術(shù)特征摘要】
【專利技術(shù)屬性】
技術(shù)研發(fā)人員：張美云，滕簫，滕佳敏，滕佩剛，滕嘉豪，
申請(qǐng)(專利權(quán))人：溫嶺騰飛鞋業(yè)有限公司，
類型：新型
國(guó)別省市：浙江;33
還沒(méi)有人留言評(píng)論。發(fā)表了對(duì)其他瀏覽者有用的留言會(huì)獲得科技券。