可重復書寫的學習簿冊內頁制造技術

一種可重復書寫的學習簿冊內頁，包含上、下膜片，每一膜片是由足夠厚度且柔性透明的雙軸延伸聚丙烯材質所制成，在兩膜片對應背離的一側面為光滑面，一圖樣層印設在上、下膜片間，可為各種不同的框格、圖案、字樣，將多數內頁匯編成冊，可以供使用者以白板筆書寫在膜片的光滑面上，且可容易地將光滑面上的筆跡擦拭干凈，方便重復練習使用。（*該技術在2009年保護過期，可自由使用*）

【技術實現步驟摘要】
【國外來華專利技術】?可重復書寫的學習簿冊內頁本技術涉及一種學習簿冊的內頁，特別是一種可供作為練習寫字、繪畫的可重復書寫的學習簿冊內頁。孩童一般是以筆及紙張作為練習寫字及繪畫的工具，因紙張無法重復使用，而造成資源浪費，因此，便發展出可重復書寫的工具，如：白板及磁板兩種，一般的白板，是利用白板筆在其平滑的板面上書寫後可擦拭的特性，來作為可重復練習使用的工具，而一般的白板通常在木材、塑料或金屬等材質表面設有硬質的光滑板面，其整體不但具有相當的重量且攜帶不便，且其板面仍還具有細小的毛細孔，當白板筆跡留在板面上過久時將不容易擦拭干凈，須以白板清潔液才可拭除，使用上較為不便，而該磁板是內部鋪設有磁粉的畫板，及由筆尖設有磁鐵的畫筆所配合組成，使用時是以畫筆在畫板上畫過、書寫，吸引磁粉在畫板上顯現畫跡或字跡，在清除時是以一內置的刷桿，將畫板上附集成軌跡的磁粉刷落，便可重復使用，但所呈現的字畫痕跡有時濃有時淡、粗細不容易控制，經過一段時間的使用後，畫板將因磁粉的反覆吸附刷除或附著部份不能刷除的磁粉附著，而變得臟污灰黑，使字跡難以明辨，除此以外，上述的兩種書寫工具并非多頁的冊簿，在使用上的功能及范圍受到限制。雖然目前市面上也出現在紙面上簡易地貼覆一層光滑的塑料薄膜，作為可重復書寫的介面，但該紙張并非透明的材質，因此不能成為用在覆蓋臨摹的透視面，使其使用范圍受到限制，也有人在一層光滑的塑料膜片底面，印刷一層有顏色的油墨層，并在此油墨層與塑料膜片間印有圖案、字樣，可供使用的人在相背于該塑料膜片-->的光滑表面上，以白板筆重復書寫，但是該油墨層是油印在此光滑塑料膜片上，且是裸露在底面，又無其他的保護層面，因此在使用上容易附著臟污或被刮傷，而損毀其重復書寫的襯托材質。本技術的目的在于提供一種可重復書寫的學習簿冊內頁，具有多種不同使用形態，且內頁上的筆跡可輕易地被擦拭干凈，從而可重復書寫。本技術的一種可重復書寫的學習簿冊內頁，其特征在于：該學習簿冊內頁包含兩表膜片及一圖樣層；該兩表膜片包括一位在上方的上膜片及一對應位在下方的下膜片，每一膜片由柔性透明的雙軸延伸聚丙烯材質所制成，在該兩膜片對應相背離的一側面為光滑面；該圖樣層是印設在該上、下膜片間。由透明的上膜片正視時，可清楚地看見由圖形、框格或文字體所組成的圖樣層的形狀，將多數內頁匯編成學習簿冊，即可以白板筆書寫在其光滑面上，并可輕易地將光滑面上的筆跡擦拭干凈，方便重復練習使用。所述的可重復書寫的學習簿冊內頁，其特征在于：該圖樣層只設置在內頁的周圍或兩對應側邊或一側邊。所述的可重復書寫的學習簿冊內頁，其特征在于：在該下膜片的光滑面上貼設有背膠。所述的可重復書寫的學習簿冊內頁，其特征在于：在該上膜片的光滑面上覆蓋有一層可掀合的保護層。所述的可重復書寫的學習簿冊內頁，其特征在于：該學習簿冊內頁包含一油墨層，該油墨層印設在該下膜片背離其光滑面而面對該上膜片的一側面上。所述的可重復書寫的學習簿冊內頁，其特征在于：在該下膜片與油墨層間增設一圖樣層。所述的可重復書寫的學習簿冊內頁，其特征在于：-->該油墨層及圖樣層只設置在內頁的周圍或兩對應側邊或一側邊。所述的可重復書寫的學習簿冊內頁，其特征在于：在該下膜片的光滑面上貼設有背膠。所述的可重復書寫的學習簿冊內頁，其特征在于：在該上膜片的光滑面上覆蓋有一層可掀合的保護層。經由以上說明可知，本技術具有以下的優點：(一)可輕易擦拭干凈，以便重復書寫：本技術是以白板筆在BOPP塑料材質的光滑面上書寫，其光滑面上的毛細孔相當微細，因此筆墨只沾在光滑面表面，而不會滲入毛細孔內，可容易地就將筆跡擦拭干凈，不會殘留痕跡，以保持該等內頁的清潔，方便重復書寫。(二)具有多種使用功能：本技術的學習簿冊內的多數張內頁，可設計成具有多種功能或相近功能的合集，可從中任意選擇所須的款式來練習，兼具多種使用型態及功能。(三)可保持清潔，不會損壞內容：本技術的內頁的油墨層及圖樣層，是借由光滑的上、下膜片夾設，其內的油墨層及圖樣層不會臟污或被刮傷，因此，該等內頁可保持清潔，不會損壞其內容，也可在該內頁光滑的表、背雙面上重復書寫，以充分利用擴大頁面范圍，增加可使用的書寫型態。下面通過最隹實施例及附圖對本技術的可重復書寫的學習簿冊內頁進行詳細說明，附圖中：圖1是本技術較隹實施例的立體分解圖。圖2是本技術內頁第一較隹實施例的立體分解圖。圖3是本技術內頁第二較隹實施例的立體分解圖。圖4是本技術內頁第三較隹實施例的立體分解圖。-->圖5是本技術內頁第四較隹實施例的立體分解圖。圖6是本技術內頁第五較隹實施例的立體分解圖。圖7是本技術內頁第六較隹實施例的立體分解圖。如圖1所示，是本技術的可重復書寫的學習簿冊內頁1，其包含封面11及多數張內頁12，該封面11是以適當厚度及硬度的材質制成，其具有裝訂邊111，并由該裝訂邊111兩側彎折同向延伸出兩對應的面皮112，該兩面皮112可相對向外翻掀展開，成為硬質的平面墊體，多數張內頁12是裝訂在該封面11的裝訂邊111上，且對應位在該兩面皮112間，其裝訂邊也可位在頂邊或任一側邊。以下分別說明該內頁12各種不同的實施裝置及使用型態：如圖2所示，是本技術的內頁的第一實施例，該內頁2包含兩表膜片21、一油墨層22及一圖樣層23。該兩表膜片21具有位在上方的上膜片211及對應位在下方的下膜片212，每一膜片是由具有足夠厚度且柔性透明的雙軸延伸聚丙烯(BOPP：BIORIENTED?POLYPROPYLENE)材質所制成，在該兩表膜片21相背離的一側面是光滑面，也就是上膜片211的上側面213及下膜片212的下側面214，而該兩表膜片21相向的一側面則為夾層面，也就是該上膜片211的下側面215及下膜片212的上側面216，因該兩表膜片21的BOPP材質具有毛細孔較一般白板的毛細孔更為細小的特性，以白板筆涂寫在該光滑面上後，可輕易地將筆跡擦拭清除，而不會殘留任何痕跡，因此可重復書寫使用。該油墨層22是印設在該下膜片212的上側面216上，為有色的油墨(例如白色)印刷而成，可作為底色背景。該圖樣層23是印設在該上膜片211的下側面215與該油墨層22間，為與該油墨層22顏色不同的油墨(例如黑色、藍色、綠色等顏色)印刷而成，使由透明的該上膜片211正視時，可相當-->清楚地看見圖樣層的線條形狀，其墨色線條可因不同的練習態樣，而具有各種不同的布設位置與字樣、顏色，例如：可制有各種練習表格，如具有可供填入中文字的空白方形框格，或具有可供填入英文單字的空白三條并排框格，并可在部份框格內預先印刷有數字、注音、英文字母等字樣，以供使用反復的模擬練習，使成為一習字板，另可制有各種練習圖案，例如具有景物、卡通(CARTOON)等框線圖案，以供隨意著色，使成為一涂色板，或可制有各種迷宮圖案，以供尋路破解，又或可設計有各種益智游戲、測驗等圖案字樣，以供重復練習使用。使用時，可選用自已需要練習的圖樣的內頁，并能選擇各種顏色的白板筆，在映襯有該圖樣層23字樣的上膜片211的上側面213上，依循該圖樣層23所呈現框線中寫數字或文字，或在該圖樣層23圖案線條所區隔的著色區域上涂繪顏色，當要清除所書寫的字樣時，可以衛生紙或布將筆跡本文檔來自技高網...

【技術保護點】
一種可重復書寫的學習簿冊內頁，其特征在于：該學習簿冊內頁包含兩表膜片及一圖樣層；該兩表膜片包括一位在上方的上膜片及一對應位在下方的下膜片，每一膜片由柔性透明的雙軸延伸聚丙烯材質所制成，在該兩膜片對應相背離的一側面為光滑面；該圖樣 層是印設在該上、下膜片間。

【技術特征摘要】
【國外來華專利技術】1.一種可重復書寫的學習簿冊內頁，其特征在于：該學習簿冊內頁包含兩表膜片及一圖樣層；該兩表膜片包括一位在上方的上膜片及一對應位在下方的下膜片，每一膜片由柔性透明的雙軸延伸聚丙烯材質所制成，在該兩膜片對應相背離的一側面為光滑面；該圖樣層是印設在該上、下膜片間。2.如權利要求1所述的可重復書寫的學習簿冊內頁，其特征在于：該圖樣層只設置在內頁的周圍或兩對應側邊或一側邊。3.如權利要求1所述的可重復書寫的學習簿冊內頁，其特征在于：在該下膜片的光滑面上貼設有背膠。4.如權利要求1所述的可重復書寫的學習簿冊內頁，其特征在于：在該上膜片的光滑面上覆蓋有一層可掀合的保護...

【專利技術屬性】
技術研發人員：方國忠，
申請(專利權)人：和康生物科技股份有限公司，
類型：實用新型
國別省市：71[中國|臺灣]